← Tilbake til «Møteforslag: Oppstartsmøte»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Introduksjon til Utfordringen – sett deg et SMART mål

Endrede felt

Tittel

Møteforslag: Oppstartsmøte

Introduksjon til Utfordringen – sett deg et SMART mål

Beskrivelse

Forslag til hvordan man kan gjennomføre et oppstartsmøte med terminliste, patruljesærpreg og utfordringen

Speiderne introduseres til programelementet «Utfordringen» og lærer å sette seg personlige, SMART-formulerte mål. En god aktivitet å gjennomføre ved oppstart av et nytt halvår, slik at alle speiderne starter semesteret med en tydelig og motiverende personlig utfordring.

Fremgangsmåte

Åpning/intro (20min): 

Introduksjon (10 min)Fortell speiderne om programelementet «Utfordringen»:

Start med vanlig åpningsseremoni. Gå gjennom terminlisten, hør med speiderne om det høres bra ut og om det er noe de savner/ønsker seg. Noter alle forslag. Fortell om Utfordringen og snakk sammen om;

• I begynnelsen av hvert halvår skal alle speidere gi seg selv en personlig utfordring.
• Utfordringen skal velges av speideren selv – ikke av lederen.
• Utfordringen skal jobbes med i minimum to måneder.
• En leder godkjenner utfordringen når den er gjennomført.
• Stifinnere kan ta Utfordringen maks 6 ganger i løpet av sin tid som stifinner.

• Hva er et mål?

Samtale om mål (10 min)Snakk sammen i troppen om:

• Hva er et mål? • Hvorfor er det viktig å ha mål? • Hva er forskjellen mellom kortsiktige og langsiktige mål?

• Hva er forskjellen mellom kortsiktige og langsiktige mål?

SMART-mål (10 min)Gå gjennom huskeregelen for gode mål – de bør være SMART:

Gå også gjennom huskereglen for mål – de bør være SMART! Mer om SMART, mål og utfyllingsskjema finner du i Speiderbasen (utfordringen)

• Spesifikt – hva skal du gjøre, konkret og tydelig?
• Målbart – hvordan vet du at du har nådd målet?
• Ambisiøst – er det en reell utfordring for deg?
• Realistisk – er det mulig å gjennomføre?
• Tidsavgrenset – når skal det være gjort?

Be speiderne tenke over denne på møtet. Informer om at speiderne bør skrive ned sin utfordring på slutten av møtet.

Eksempler på utfordringer for stifinnere:

Hoveddel: 

- «Jeg skal lære meg 10 forskjellige knuter»

La speiderne patruljevis jobbe med patruljesærpreg, om de ikke har patruljesærpreg lager de et – om det kun er en speider eller to som mangler (fordi de begynte senere for eksempel) lager patruljen patruljesærpreg til de siste også. Finn også tid på patruljemøtet til at alle kan tenke over utfordringen sin.

- «Jeg skal strikke en lue»

Lek

- «Jeg skal lage og lære å bruke en poi»

La patruljeførerne planlegge en lek til speidermøtet! Informer dem om dette i forkant.

Tenketid og utfylling (10 min)Be speiderne tenke over sin egen utfordring. Hva vil de jobbe med dette halvåret? Gi dem tid til å tenke, og hjelp dem som trenger det med å formulere en god utfordring.

Avslutning 

La speiderne fylle ut utfyllingsskjemaet for Utfordringen:

La patruljene vise frem særpreget sitt og be speiderne fylle ut utfyllingsskjema

- Hva er utfordringen din?

 

- Hvilken leder skal veilede deg og godkjenne utfordringen?

Foto: Markento Andresen

- Hvordan skal du gjennomføre den, og når?

OppfølgingEtter at speiderne har bestemt seg for en utfordring, er det viktig å følge dem opp jevnlig gjennom halvåret. Spør hvordan det går, og bidra i problemløsning når de står fast.

Forberedelser

Det er lurt å ha et førerpatruljemøte før oppstartsmøte slik at dere kan gå gjennom terminliste og plan før første speidermøte. Patruljeførere og assistenter må ha mulighet til å planlegge patruljesærpreg og ta med seg det de trenger for å lage det.

• Les om Utfordringen på speiding.no og i Speiderbasen for å kjenne til kravene for din aldersgruppe.
• Last ned og skriv ut utfyllingsskjema til Utfordringen (finnes på speiding.no).
• Forbered en kort presentasjon eller snakkepunkter om SMART-mål.

Utfordringen skal være individuell. Det betyr at hver speider skal ha sin helt egen utfordring, den skal bestemmes av speideren selv. Du finner mer informasjon om utfordringen her. Etter at speiderne har bestemt seg for en utfordring, er det viktig å følge dem opp jevnlig. Spør hvordan det går og når de står fast - bidra i problemløsning.

Utstyr

-Utfyllingsskjema• Utfyllingsskjema til utfordringenUtfordringen (ett per speider) • Penn til alle

-Utstyr til å lage patruljesærpreg

Utfordringer og erfaringer

Noen speidere kan synes det er vanskelig å velge en utfordring. Hjelp dem ved å stille spørsmål: Hva er du interessert i? Hva har du alltid lyst til å lære? Er det noe du synes er vanskelig som du vil bli bedre på? Unngå å foreslå utfordringen direkte – la speideren eie valget selv.

Ressurser Nytt felt

• Utfordringen – speiding.no
• Utfordringen for stifinnere – Speiderbasen
• Skjema for utfordringen finnes på speiding.no

Mål

Opprinnelig Forslag
V-9 Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten. K-7 Få erfaring med bruk av arbeidstegninger, oppskrifter og planleggingsverktøy. K-9 Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer.
L-3 Bli bevisst på dine styrker og utviklingsmuligheter, og arbeid med egenutvikling. S-3 Ta ansvar i speidersammenheng.

Årstid

Opprinnelig Forslag
Ingen
Hele året

Sted

Opprinnelig Forslag
Ingen
Inne

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 40 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk lav intensitet

Uendrede felt

Aldersgrupper — Stifinner, Vandrer