.jpg)
Speiderne bygger en vannturbin fra bunnen av og kobler den til en generator for å produsere strøm. En praktisk og utforskende aktivitet som gir konkret forståelse for hvordan vannkraft fungerer, og åpner for refleksjon om fornybar energi og bærekraft. Kan gjennomføres som en enkel aktivitet eller utvides til et prosjekt der speiderne selv tar ansvar for planlegging og gjennomføring.
Aldersgruppe
Stifinner
Vandrer
Rover
Årstid
Vår
Sommer
Høst
Varighet
60-90 min
Sted
Ute
Bidrar til følgende mål
- S-9Bli kjent med hvor og hvordan ulike produkter er produsert, og la dette få konsekvenser for hvilke produkter du velger.16
- K-6Utvikle forståelse for muligheter og risikoer knyttet til den teknologiske utviklingen.10
- K-7Få erfaring med bruk av arbeidstegninger, oppskrifter og planleggingsverktøy.203
- K-9Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer.123
- K-12Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.56
Forberedelser
- Finn et passende sted nær en bekk. Alternativt kan vannstrøm lages ved hjelp av en stor flaske fylt med vann koblet til en slange, eller en hageslange.
- Bygg eller kjøp en liten generator og koble et oppsett med lyspære for å vise at det blir strøm. Se eksempel fra Ung Energi: Lag en generator (YouTube)
- Sørg for at kobberrøret er stivt nok – sjekk dette på forhånd så det ikke bøyer seg under aktiviteten.
Utstyr
- Rund trebit, ca. 10 cm i diameter og 5 cm lang (f.eks. en raie), eller planke med hullbor
- Generator (kjøpt eller hjemmelaget)
- Lyspære og ledninger til å vise strømproduksjon
- Drill
- Stivt materiale til skovler (f.eks. isboks) – alternativt: lekt
- Lim
- Sag
- Kobberrør (sjekk at det er stivt nok på forhånd)
- Materialer til å bygge et stativ til vannhjulet
- Vannkilde: bekk, stor flaske med slange, eller hageslange
Fremgangsmåte
Bygg vannhjulet
- Bruk en rund trebit (f.eks. en raie) som er ca. 10 cm i diameter og omtrent 5 cm lang. Alternativt: bruk et hullbor med diameter rundt 10 cm på en planke.
- Bor et tynt hull midt i trebiten – hullet skal passe til kobberrøret.
- Sag 8 tynne, 1 cm dype spor jevnt fordelt rundt trebiten.
- Lag skovler av stivt materiale, for eksempel en isboks.
- Lim skovlene fast i sporene, og lim kobberrøret fast i hullet gjennom trebiten. La kobberrøret stikke lenger ut på den siden hvor det skal kobles til generatoren.
- Bygg et stativ til vannhjulet.
Alternativt vannhjul (passer bedre til sterkere strømmer)
Bytt ut punkt 3–5 over med:
- Del opp en lekt i 4 like lange deler og bor et hull i midten av lektbitene med samme diameter som kobberrøret.
- Tre lektbitene inn på kobberrøret og fordel utover i en vifteform.
- Fest bitene sammen slik at de holder på vifteformen.
Lag strøm
Koble kobberrøret til generatoren. Test om vannhjulet produserer strøm ved å rette en vannstråle mot skovlene og se om lyspæren lyser.
Refleksjon
- Kan dere nå forklare hvordan et vannkraftverk fungerer?
- Hva er bra, og hva er ikke så bra med vannkraftverk?
- Hvilke andre fornybare energikilder finnes, og hva er fordeler og ulemper med dem?
Som prosjekt
Aktiviteten kan utvides til et prosjekt ved å overlate en større del av ansvaret til speiderne:
- La patruljen selv planlegge hva de trenger og skaffe utstyr
- La dem velge design og bygge uten ferdig oppskrift
- Avslutt med presentasjon og evaluering av resultatet
Sikkerhet
- Bruk av drill og sag krever opplæring og tilsyn av voksen, særlig for yngre stifinnere.
- Ha førstehjelpsutstyr tilgjengelig.
- Vær forsiktig ved bekk – pass på at speiderne ikke faller ut i vannet.
Ressurser
- Lag en generator – Ung Energi (YouTube)
- FNs bærekraftsmål – aktiviteten bidrar særlig til mål 7: Ren energi til alle
- Aktiviteten ble laget i forbindelse med Leirsommer Agenda 2021, der speidere jobbet med bærekraftsmålene på speiderleir.
Utfordringer og erfaringer
- Kobberrøret kan bøye seg hvis det ikke er stivt nok – velg riktig dimensjon og sjekk på forhånd.
- Skovlene må festes godt nok til å tåle vanntrykket.
- Det kan være utfordrende å få generatoren til å produsere nok strøm til å lyse lyspæren – prøv med sterkere vannstrøm eller juster skovlenes vinkel.
- Aktiviteten kan ta lengre tid enn forventet – sett av god tid, særlig hvis speiderne skal bygge alt selv.
Innholdet er godt dekket, men følgende kan forbedres: