KI-samtale: Tenkedagen 2020

Analyser dette innholdet og opprett passende SuggestedContent-post(er).

search_content

{ "query":"Tenkedagen" }

search_content

{ "query":"mangfold" }

Jeg starter med å søke etter eksisterende innhold om Tenkedagen i databasen.

Verktøykall:

{found: true, count: 20, results: [{source: "OriginalContent", id: 618, title: "Fakkeltog for fred", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-1, S-11", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "Forslag til arrangement i forbindelse med markeringen av Tenkedagen, fredsdagen e.l.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 625, title: "Internasjonalt karneval", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, V-1, V-4", seasons: "Vinter", description: "Forslag til aktivitet/prosjekt som kan brukes i forbindelse med Tenkedagen eller en annen speiderhøytidsdag.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1710, title: "Møteforslag for tropp: Tenkedagen 2023", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "Vår, Vinter", description: "Forslag til hvordan man kan feire tenkedagen for tropp.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1574, title: "Møteforslag: Tenkedagen", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, V-9, V-11", seasons: "Vår", description: "Forslag til hvordan man kan feire tenkedagen.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1898, title: "Radioprogram om vennskap", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-13, K-15, V-1", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lager sitt eget radioprogram om en ny speider i gruppa og om Tenkedagen.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 621, title: "Rundløype om Tenkedagen", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Vinter", description: "En rundløype med spørsmål / tekster med ramme Tenkedagen", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 627, title: "Shoe Box Project", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-4, V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetsforslag i forbindelse med Tenkedagen.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 615, title: "Tenkedagen", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "", description: "Forklaring på hva Tenkedagen er.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 104, title: "Tenkedagen 2017", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-14, V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetspakken for Tenkedagen 2017 utarbeidet av WAGGGS. Norsk oversettelse.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1297, title: "Tenkedagen 2018", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetspakken for Tenkedagen 2018 utarbeidet av WAGGGS. Norsk oversettelse.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 1817, title: "Fakkelrundløype om Tenkedagen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Vinter", description: "Speiderne vandrer en fakkelbelyst rundløype utendørs og stopper ved poster med tekster, spørsmål eller objekter knyttet til Tenkedagen, speidingens internasjonale fellesskap eller det flerkulturelle s...", status: "notreviewed", originalcontentid: 621}, {source: "SuggestedContent", id: 1850, title: "Fra ord til virkelighet – planlegg en aktivitet som hjelper verden", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-4, S-7, V-1, S-3", seasons: "Hele året", description: "Speiderne planlegger en konkret aktivitet som skal ha positiv påvirkning på menneskene eller naturen rundt dem. En enkel og motiverende avslutning på et møte om bærekraft eller Tenkedagen – fordi kunn...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1710}, {source: "SuggestedContent", id: 1133, title: "Historie med bevegelser – jentespeidinga si historie", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, V-11, K-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lærer om jentespeidinga si historie ved å vere aktive deltakarar i fortellinga – kvar rolle har sin eigen bevegelse. Ein engasjerande og rørslebasert måte å formidle historia om korleis jent...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1824}, {source: "SuggestedContent", id: 1984, title: "Internasjonalt karneval – aktivitet", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-12, V-1, V-4", seasons: "Vinter, Hele året", description: "Speiderne utforsker kulturer fra hele verden og lager enkle presentasjoner om hvert sitt land – en morsom og lærerik aktivitet som passer godt til Tenkedagen eller andre møter med internasjonalt tema....", status: "notreviewed", originalcontentid: 625}, {source: "SuggestedContent", id: 1975, title: "Internasjonalt karneval – prosjekt", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, V-1, V-4", seasons: "Vinter, Hele året", description: "Patruljer velger hvert sitt land eller kontinent, forsker på kulturen og presenterer det de har lært på et internasjonalt karneval – gjerne til Tenkedagen. Et morsomt prosjekt som gir speiderne innsik...", status: "notreviewed", originalcontentid: 625}, {source: "SuggestedContent", id: 1787, title: "Kreativitet skaper påvirkning – menneskeskulptur og skuespill", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-13, V-8, S-13", seasons: "Hele året", description: "Speiderne bruker kropp og kreativitet til å fremstille ord og assosiasjoner knyttet til ulike land – og oppdager hvordan kreativitet kan skape bevissthet rundt et tema. En morsom og improvisasjonsbase...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1305}, {source: "SuggestedContent", id: 1447, title: "Kulturmøte til Tenkedagen – dans, mat og drakter", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-2, S-13, V-12, K-14", seasons: "Vår", description: "Speiderne inviterer en innvandrergruppe til et felles møte der begge parter deler mat, folkedrakter, sang og dans fra sine kulturer. En rik og konkret måte å oppleve det internasjonale aspektet ved sp...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1018}, {source: "SuggestedContent", id: 1586, title: "Leirbålsprat om speiderbevegelsen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, V-9, V-11", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "En styrt samtale rundt leirbålet om speiderbevegelsens verdier, internasjonale fellesskap og hva det vil si å være speider. Passer godt i forbindelse med Tenkedagen (22. februar) eller St. Georgsdagen...", status: "notreviewed", originalcontentid: 620}, {source: "SuggestedContent", id: 1474, title: "Møteforslag: Tenkedagen for tropp", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, V-9, V-11", seasons: "Vår", description: "Et komplett møteforslag for troppen til Tenkedagen (22. februar), med kveldsmat, historiefortelling om Lord Robert og Olave Baden-Powell, skriving av tenkedagskort og sang. Passer godt for å feire spe...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1574}, {source: "SuggestedContent", id: 2128, title: "Olave Baden-Powells siste tenkedagshilsen", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "Olave Baden-Powells siste tenkedagshilsen til verdens guider og speidere, skrevet i september 1976. Et rørende dokument som minner oss om speidingens internasjonale fellesskap og hva Tenkedagen (22. f...", status: "notreviewed", originalcontentid: 806}]}

Verktøykall:

{found: true, count: 14, results: [{source: "OriginalContent", id: 1667, title: "Fruktsalat", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lærer om hvorfor det er viktig med mangfold i enheten, laget eller patruljen, og hvordan synergieffekten fungerer.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1300, title: "Kusafiri (lek)", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-13, K-1, K-2", seasons: "Hele året", description: "Lek som går ut på å lære noen ord og uttrykk i et nytt språk og å sette pris på mangfoldet.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1351, title: "Scouts own om mangfold", contenttypes: "Seremoni", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-11, S-12", seasons: "Hele året", description: "Scouts own med fokus på mangfold kan brukes for eksempel for morgensamling på troppstur eller rovertur.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1491, title: "Tenkedagen 2020", contenttypes: "", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "S-14, V-11", seasons: "Vinter", description: "Temaet for Tenkedagen 2020 er «levende tråder», og handler om mangfold, rettferdighet og inkludering. Les tenkedagshilsenen fra landssjef Gunvor Meling i KFUK-KFUM-speiderne og speidersjef Håvard Djup...", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 2083, title: "Andakt: Maur og mennesker – om verdien av mangfold", contenttype: "seremoni", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, L-4, L-7", seasons: "Hele året", description: "En kort kristen andakt av Ivan Chetwynd (Metodistkirkens speiderkorps) som bruker maurenes biologiske mangfold som bilde på verdien av menneskelig mangfold. Passer godt som åpning eller avslutning på ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 246}, {source: "SuggestedContent", id: 427, title: "Bevere lærer om toleranse: Vi er alle forskjellige", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever", developmentareas: "L-2, S-13, K-1", seasons: "Hele året", description: "Beverne tegner og fargelegger mennesker fra ulike verdensdeler og plasserer dem på et verdenskart – og snakker om hvorfor vi ser forskjellige ut, og hvorfor det er feil å sette folk i bås basert på ut...", status: "notreviewed", originalcontentid: 190}, {source: "SuggestedContent", id: 1999, title: "Du har noe ingen andre har (sang)", contenttype: "sangogdikt", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, V-12, L-6", seasons: "Hele året", description: "En varm «anti-jantelov-sang» som minner oss om at ingen er som deg – og at det er noe å glede seg over. Passer godt som avslutning på en Scouts' Own, morgensamling eller som innledning til samtale om ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1208}, {source: "SuggestedContent", id: 1188, title: "Fruktsalat og synergieffekten – mangfold i patruljen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-1, V-8, S-3", seasons: "Hele året", description: "Patruljen utforsker hvorfor mangfold i gruppen er en styrke, og hva synergieffekten betyr i praksis. Gjennom fruktsalat-metaforen og et konkret case om å bygge fuglekasser oppdager speiderne at de opp...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1667}, {source: "SuggestedContent", id: 1195, title: "Gjør et område villere for insekter og pollinatorer", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-6, S-7, F-6", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Speiderne gjør en liten flekk av hagen, utenfor speiderhytta, på balkongen eller i fellesområdet om til et vilt paradis for bier, humler og sommerfugler. Aktiviteten gir praktisk erfaring med naturver...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1722}, {source: "SuggestedContent", id: 888, title: "Hei på deg! – lær å hilse på mange språk", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "V-11, V-4, S-13", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lærer å si «hei» på minst fem ulike språk og øver på å hilse på hverandre. En morsom og enkel aktivitet som gir en smakebit av verdens mangfold og passer godt inn i et møte om internasjonal ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1794}, {source: "SuggestedContent", id: 1491, title: "Hei på deg! – utforsk verdens språk", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-4, S-13", seasons: "Hele året", description: "Speiderne utforsker hvordan man sier «hei» på ulike språk, og diskuterer hvorfor språk ligner på hverandre. En enkel og engasjerende aktivitet som åpner for samtale om kultur, mangfold og språklig sle...", status: "notreviewed", originalcontentid: 38}, {source: "SuggestedContent", id: 1035, title: "Hvem bor i et dødt tre?", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-6, K-3, S-6", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Utforsk naturmangfoldet som lever i og på et dødt tre i skogen – og bli bevisst på hvorfor det er viktig å la døde trær stå i fred. Aktiviteten gir speiderne en konkret naturopplevelse som kan endre s...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1861}, {source: "SuggestedContent", id: 902, title: "Knyttet sammen av vennskap", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "K-1, L-2, V-1, V-9", seasons: "Hele året", description: "Speiderne knytter bokstavelig talt tråder til hverandre basert på felles interesser og erfaringer, og skaper et synlig vennskapsnett. En morsom og visuell måte å bli bedre kjent på – og et godt utgang...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1893}, {source: "SuggestedContent", id: 1980, title: "Kusafiri – lær swahili og feir mangfold", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-13, K-1, K-2", seasons: "Hele året", description: "En morsom bevegelseslek der speiderne lærer ord på swahili og kobler dem til bevegelser – og reflekterer over hva mangfold og ulike språk betyr. Passer godt som oppvarming eller som del av et møte om ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1300}]}

create_suggested_content

{ "title":"Tenkedagshilsen 2020 – Levende tråder", "suggested_content_type":"fagstoff", "description":"Tenkedagshilsen for 2020 med tema «Levende tråder – Living Threads» om mangfold, rettferdighet og inkludering. Hilsenen fra lederne i KFUK-KFUM-speiderne og Norges speiderforbund kan leses opp eller deles med speiderne som bakgrunn og inspirasjon for Tenkedagen 22. februar.", "fremgangsmate":"Tenkedagen feires 22. februar hvert år av speidere over hele verden. I 2020 er temaet «Living threads – Levende tråder», valgt av WAGGGS (World Association of Girl Guides and Girl Scouts), den internasjonale jentespeiderorganisasjonen. Temaet handler om mangfold, rettferdighet og inkludering.\n\n### Årets tenkedagshilsen\n\n22. februar feires tenkedagen over hele verden. Det er WAGGGS (World Association of Girl Guides and Girl Scouts), den internasjonale jentespeiderorganisasjonen, som velger tenkedagstemaet. Men dagen er viktig for alle speidere, både jenter og gutter. I Norge finnes det cirka 30 000 speidere, men om vi regner med alle landene i hele verden, så er vi mer enn 50 millioner speidere til sammen.\n\nAlle speidere er ulike. Vi bor i forskjellige land og vi ser forskjellige ut. Men vi har også ulike personligheter og egenskaper, som er forskjeller man ikke så godt kan se. Årets tenkedag feirer dette mangfoldet, for uansett hvem du er og hvordan du er, så er du verdifull akkurat som du er. Hver og én av oss representerer derfor én unik tråd.\n\nNår tråder blir flettet inn i hverandre, så blir de større og sterkere. Bare tenk på et tau. Om du ser nøye nok etter, kan du se at tauet er satt sammen av mange små tråder. Og bare tenk på de fantastiske byggverkene vi kan lage med tau! Fordi vi er så mange speidere, kan vi sammen få til store endringer og gjøre verden til et bedre sted.\n\nMen fordi vi alle er forskjellige, er det ikke alltid rettferdig at alt skal være likt. Noen ganger kan det rett og slett være mest rettferdig at ting er ulikt. Tenk deg en speiderpatrulje på tur. Patruljeføreren og patruljeførerassistenten får en stor sekk hver med plass til masse utstyr. De bærer primus, haikeduk og mat i sine sekker. Jenny bærer en litt mindre lettere sekk, men har plass til patruljens førstehjelpsutstyr. Jakobs sekk er enda litt lettere, han bærer sin egen sovepose og liggeunderlag, mens Jens kanskje trenger hjelp til å bære soveposen sin. Hvis alle i patruljen skulle båret akkurat like mye, kunne det blitt en veldig kort patruljetur. Fordi vi er forskjellige og har ulike egenskaper, er det rettferdig at noen bærer mer i sin sekk, og noen bærer mindre.\n\nInkludering betyr at alle skal få være med. Alle skal få lov til å være med på patruljetur. Og alle skal få lov til å være med i speideren. Samtidig skal man få være den unike personen man er. Det betyr at vi må være snille mot hverandre, uansett hvor forskjellige vi er. Og av og til må det være ulikt for at det skal bli likt.\n\nGod tenkedag!\n\n*Gunvor Meling, Landssjef, KFUK-KFUM-speiderne*\n*Håvard Djupvik, Speidersjef, Norges speiderforbund*\n\n### Mer om Tenkedagen 2020\n\nTenkedagen er en god anledning for speidere til å reflektere rundt speidingens idé og internasjonale dimensjon, og bli kjent med arbeidet for en bedre verden som speidere i andre land utfører. I Speiderbasen finnes mye stoff om hvordan Tenkedagen kan markeres – søk på «Tenkedagen» for å finne aktiviteter og møteforslag.", "age_groups":["Bever", "Småspeider", "Stifinner", "Vandrer", "Rover", "Leder"], "development_areas":["S-14", "V-11"], "seasons":["Vinter"], "keep_image":true, "image_alt":"Logo for World Thinking Day 2020 – Living Threads: Diversity, Equity and Inclusion, med WAGGGS-symbolet omgitt av et fargerikt tau" }

Jeg ser at OriginalContent #1491 er akkurat dette innholdet (Tenkedagen 2020), og det har ingen forslag ennå. La meg analysere innholdet nærmere.

Dette innholdet er primært en tenkedagshilsen fra 2020 med tema «Levende tråder» – mangfold, rettferdighet og inkludering. Det er ikke en aktivitet med fremgangsmåte, men snarere et fagstoff/hilsen som kan brukes som bakgrunn og inspirasjon for Tenkedagen-markering. Innholdet inneholder:

En tenkedagshilsen (fagstoff/tekst) fra lederne i KFUK-KFUM-speiderne og Norges speiderforbund
Bakgrunn om Tenkedagen 2020 og temaet «Levende tråder»

Dette passer best som fagstoff – en tenkedagshilsen som kan leses opp eller brukes som bakgrunn for markeringen.

Verktøykall:

{success: true, id: 2330, title: "Tenkedagshilsen 2020 – Levende tråder", type: "fagstoff", keptimage: true, copiedfields: []}

read_suggested_content

{ "suggested_content_id":2330 }

Verktøykall:

{id: 2330, title: "Tenkedagshilsen 2020 – Levende tråder", type: "fagstoff", status: "notreviewed", description: "Tenkedagshilsen for 2020 med tema «Levende tråder – Living Threads» om mangfold, rettferdighet og inkludering. Hilsenen fra lederne i KFUK-KFUM-speiderne og Norges speiderforbund kan leses opp eller deles med speiderne som bakgrunn og inspirasjon for Tenkedagen 22. februar.", agegroups: ["Bever", "Småspeider", "Stifinner", "Vandrer", "Rover", "Leder"], developmentareas: ["S-14", "V-11"], seasons: ["Vinter"], duration: nil, place: [], intensity: nil, hasmainimage: true, imagealt: "Logo for World Thinking Day 2020 – Living Threads: Diversity, Equity and Inclusion, med WAGGGS-symbolet omgitt av et fargerikt tau", richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Tenkedagen feires 22. februar hvert år av speidere over hele verden. I 2020 er temaet «Living threads – Levende tråder», valgt av WAGGGS (World Association of Girl Guides and Girl Scouts), den internasjonale jentespeiderorganisasjonen. Temaet handler om mangfold, rettferdighet og inkludering.\n\nÅrets tenkedagshilsen1. februar feires tenkedagen over hele verden. Det er WAGGGS (World Association of Girl Guides and Girl Scouts), den internasjonale jentespeiderorganisasjonen, som velger tenkedagstema..."}, emptyfields: ["forberedelser", "utstyr", "sikkerhet", "ressurser", "utfordringer"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (303 tegn):

\r\n
Hvorfor
\r\n\r\n

\r\n
22. februar er det Tenkedagen, og i 2020 er temaet «Living threads – Levende tråder». Tenkedagen er en god anledning for speidere til å reflektere rundt speidingens idé og internasjonale dimens...", "forberedelser" => "HAR INNHOLD (303 tegn):
Forberedelser og forkunnskap
\r\n\r\n

\r\n
I Speiderbasen finnes mye stoff om hvordan Tenkedagen kan markeres. Bruk søkeordet Tenkedagen. Vi oppfordrer til å bruke dette aktivt, og bruke dagen til å reflektere over speiding i Norge og speiding i verden....", "utstyr" => "HAR INNHOLD (303 tegn):
Årets tenkedagshilsen:
\r\n\r\n

22. februar feires tenkedagen over hele verden. Det er WAGGGS (World Association of Girl Guides and Girl Scouts), den internasjonale jentespeiderorganisasjonen, som velger tenkedagstemaet. Men dagen er viktig for alle speidere, både jenter o..."}, reviewnote: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}

add_summary_comment

{ "suggested_content_id":2330, "text":"Innholdet er komplett som tenkedagshilsen/fagstoff. Det som eventuelt kan forbedres:\n- Hilsenen er fra 2020 og er tidsbegrenset i relevans – den er likevel nyttig som historisk dokument og som eksempel på tenkedagshilsen.\n- Det kan være nyttig å lenke til WAGGGS sin offisielle side for Tenkedagen 2020 og til andre Tenkedagen-aktiviteter i Speiderbasen.\n- Mangler konkrete aktivitetsforslag knyttet til temaet «Levende tråder» – disse finnes som egne aktiviteter i databasen (søk på «Tenkedagen»)." }

Innholdet ser bra ut. Alle relevante felt fra originalen er inkludert i fremgangsmåten. La meg legge igjen en kommentar om hva som eventuelt mangler.

Verktøykall:

{success: true, comment_id: 4021, on: "SuggestedContent#2330"}

add_summary_comment

{ "text":"Opprettet én SuggestedContent-post fra dette innholdet:\n\n**SuggestedContent #2330 – Tenkedagshilsen 2020 – Levende tråder** (fagstoff)\n\nInnholdet ble beholdt som én enhet fordi det i sin helhet er en tenkedagshilsen/bakgrunnstekst – ikke en aktivitet med fremgangsmåte. Det passer best som fagstoff som kan brukes som bakgrunn og inspirasjon for Tenkedagen-markering.\n\nOriginalen hadde en uvanlig struktur der selve hilsenen lå i «utstyr»-feltet, og «forberedelser» inneholdt en kort veiledning om å søke i Speiderbasen. Alt relevant innhold er sydd inn i fremgangsmate-feltet i fagstoffet.\n\nDet finnes allerede mye Tenkedagen-innhold i databasen (OriginalContent #615, #104, #1297, #621, #1710, #1574 m.fl.), og dette forslaget supplerer disse med den spesifikke hilsenen og temaet for 2020." }

Verktøykall:

{success: true, comment_id: 4030, on: "OriginalContent#1491"}

Jeg har opprettet én SuggestedContent-post fra dette innholdet:

SuggestedContent #2330 – Tenkedagshilsen 2020 – Levende tråder (fagstoff)

Innholdet ble beholdt som én enhet fordi det i sin helhet er en tenkedagshilsen og bakgrunnstekst – ikke en aktivitet med fremgangsmåte. Det passer best som fagstoff som kan brukes som bakgrunn og inspirasjon for Tenkedagen-markering 22. februar.

Hva som ble gjort:
- Selve hilsenen fra Gunvor Meling (KFUK-KFUM) og Håvard Djupvik (NSF) er bevart i sin helhet
- Bakgrunnsinfo om WAGGGS og Tenkedagen er inkludert som innledning
- Veiledningen om å søke i Speiderbasen er lagt inn under «Mer om Tenkedagen 2020»
- Bildet (World Thinking Day 2020-logoen) er beholdt – det er direkte relevant

Det finnes allerede mye Tenkedagen-innhold i databasen, og dette forslaget supplerer med den spesifikke hilsenen og temaet for 2020 («Levende tråder» – mangfold, rettferdighet og inkludering).

Opprettede forslag (1)

fagstoff Tenkedagshilsen 2020 – Levende tråder