KI-samtale: Retusjerte bilder

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'retusjering'"}

{found: true, count: 2, results: [{source: "SuggestedContent", id: 1197, title: "Rollespill: Merkelapper", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "K-15, L-2, L-3", seasons: "Hele året", description: "En bevisstgjørende aktivitet der deltakerne får en «merkelapp» (rolle) de ikke selv kan se, men som alle andre reagerer på. Aktiviteten setter i gang refleksjon om fordommer, selvbilde og hvordan vi p...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1399}, {source: "SuggestedContent", id: 1171, title: "«Ingen annen er som du» – dikt av Phil Bosmans", contenttype: "sangogdikt", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-3, L-2", seasons: "Hele året", description: "Et varmt og enkelt dikt om det å være unik og uerstattelig – og om hva kjærlighet gjør med blikket vårt på andre. Passer som ord for dagen, i en Scouts own eller som innledning til refleksjon om selvb...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1037}]}

{error: "Fikk HTTP 404 for https://www.forbrukertilsynet.no/na-ma-retusjert-reklame-merkes"}

{found: true, count: 20, results: [{source: "OriginalContent", id: 546, title: "CapHandy - bevegelseshemming", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-1, V-7, L-2, L-8, S-13", seasons: "Hele året", description: "Møte hvor speiderne opplever gjennom aktiviteter hvordan det er ikke å kunne bruke kroppen slik de er vant til.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 522, title: "Gjemte smykker", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-3", seasons: "Hele året", description: "Lek hvor speiderne må finne fyrstikker gjemt på kroppen til andre speidere.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1831, title: "Gjærbakst på vintertur", contenttypes: "Aktivitet, Turforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "F-4, K-7", seasons: "Vinter", description: "Hvordan heve gjærbakst på en tur om vinteren. Lag deg en brøddeig, pizzadeig eller bolledeig og hev den med kroppstemperaturen din. Kanskje er deigen ferdig hevet når du kommer frem?", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1423, title: "Hjelp en venn", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-11, V-5", seasons: "Hele året", description: "Aktivitet om kroppspress og hvordan man kan hjelpe hverandre til ikke å la seg påvirke av det.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1421, title: "Myten om kroppsidealet", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-11", seasons: "Hele året", description: "Det er ikke én type utseende som er «det perfekte».", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1428, title: "Myten om kroppsidealet - rover", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "L-11, L-2, V-12", seasons: "Hele året", description: "Kroppsidealet i dagens samfunn.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1676, title: "Personlige mål", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-4", seasons: "Hele året", description: "Bruk kroppen som målebånd.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1422, title: "Prisen man betaler", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-5, V-12, L-11", seasons: "Hele året", description: "Hvilke konsekvenser kan kroppspress og lav selvtillit føre til?", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1429, title: "Roten til problemet", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, L-11", seasons: "Hele året", description: "Hvor kommer kroppspress og lav selvtillit fra?", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1387, title: "Stå opp for inkludering", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Rover, Leder", developmentareas: "V-12, L-2", seasons: "", description: "En øvelse innen temaet Trygge møter hvor deltakerne kan diskutere trygghet og inkludering og samtidig bruke kroppen mer aktivt.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 467, title: "Balansere på grill (Småspeider)", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-1", seasons: "Hele året", description: "En balanselek der småspeiderne øver seg på å sette seg ned og reise seg opp på en vippende grill – som å gå om bord i en liten båt. Trener motorikk og kroppskontroll på en morsom måte.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1165}, {source: "SuggestedContent", id: 1334, title: "Bandarlog og Baloo – sniklek", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-1, K-3", seasons: "Hele året", description: "En stille og spent sniklek med jungelramme der småspeiderne prøver å liste seg frem til den sovende Baloo uten å bli hørt. Trener konsentrasjon, kroppskontroll og tålmodighet.", status: "notreviewed", originalcontentid: 436}, {source: "SuggestedContent", id: 414, title: "Bevegelseshemmingsøvelser – prøv å leve med bevegelsesbegrensning", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-1, V-7, L-8", seasons: "Hele året", description: "Speiderne prøver enkle hverdagsoppgaver med kunstige bevegelsesbegrensninger – som å åpne syltetøyglass med én arm eller gå med sammenbundne føtter. Aktiviteten gir en kroppslig opplevelse av hva det ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 546}, {source: "SuggestedContent", id: 403, title: "Blindeløype – empatiøvelse om å ikke kunne se", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "L-8, V-2, V-7", seasons: "Hele året", description: "Speiderne går parvis gjennom en løype der én er \"blind\" (med bind for øynene) og den andre er ledsager. Aktiviteten gir en sterk kroppslig opplevelse av hvordan det er å ikke kunne se, og bygger tilli...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1343}, {source: "SuggestedContent", id: 295, title: "Bygg dammen", contenttype: "lek", agegroups: "Bever", developmentareas: "K-4, K-15, V-1", seasons: "Hele året", description: "En enkel og morsom samarbeidslek med beverramme der beverne bruker kroppen til å bygge en demning. Perfekt for å få ut energi og øve på samarbeid i en leken, fysisk setting.", status: "notreviewed", originalcontentid: 400}, {source: "SuggestedContent", id: 466, title: "Bygg et hjem – rollespill om livet i flyktningleir", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-13, S-14, K-13, V-3", seasons: "Hele året", description: "Speiderne bygger enkle hus av minimalt utstyr og «kjøper» møbler med begrensede midler – akkurat som flyktninger i en flyktningleir. Aktiviteten gir en konkret og kroppslig forståelse av hva det vil s...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1499}, {source: "SuggestedContent", id: 1006, title: "Er vannet kaldt eller varmt? (Bever og småspeider)", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "K-12", seasons: "Hele året", description: "Et enkelt og morsomt sanseeksperiment der speiderne oppdager at kroppen ikke alltid kjenner riktig temperatur. Perfekt for å vekke undring og nysgjerrighet – og det krever bare tre bøtter og vann!", status: "notreviewed", originalcontentid: 1253}, {source: "SuggestedContent", id: 1007, title: "Er vannet kaldt eller varmt? (Stifinner og vandrer)", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-12", seasons: "Hele året", description: "Et vitenskapelig sanseeksperiment der speiderne oppdager at kroppen ikke måler absolutt temperatur – bare forandringer. Aktiviteten trener vitenskapelig nysgjerrighet og hypotesetenkning, og gir en mo...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1253}, {source: "SuggestedContent", id: 1115, title: "Fang karbondioksidet!", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-7, S-6, K-1", seasons: "Hele året", description: "En aktiv lek der speiderne spiller rollen som CO₂-molekyler og trær, og på kroppen opplever hvordan trær binder karbon fra atmosfæren. Morsom måte å lære om klimaet og skogens rolle på.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1359}, {source: "SuggestedContent", id: 1368, title: "Fattig og rik", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-13, S-14, L-8, S-8", seasons: "Hele året", description: "En engasjerende simuleringsaktivitet der speiderne på kroppen får kjenne forskjellen mellom å leve som fattig og rik. Gjennom fire poster – å tjene penger, tilgang til rent vann, lys og varme, og anal...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1067}]}

{found: true, count: 10, results: [{source: "SuggestedContent", id: 755, title: "Bygg en konspirasjonsteori", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, V-1", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lærer å gjenkjenne og analysere konspirasjonsteorier ved å bygge egne – og forstår dermed hvilke mekanismer som gjør dem tiltalende og farlige. En engasjerende aktivitet for å trene kritisk ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1839}, {source: "SuggestedContent", id: 493, title: "Dagsaktuell quiz – vandrere og rovere", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, S-11", seasons: "Hele året", description: "En spørrekonkurranse og diskusjonsaktivitet basert på ukens nyheter – lokalt, nasjonalt og internasjonalt. Fremmer samfunnsengasjement, kritisk tenkning og bevissthet om hva som skjer i verden. Kan gj...", status: "notreviewed", originalcontentid: 861}, {source: "SuggestedContent", id: 279, title: "Debatt og debatteknikk", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, S-14, V-12, V-6", seasons: "Hele året", description: "Speiderne øver på å diskutere og argumentere for ulike syn i aktuelle saker – inkludert standpunkter de kanskje ikke er enige i selv. En god aktivitet for å trene kritisk tenkning, lytting og respektf...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1561}, {source: "SuggestedContent", id: 912, title: "Ekte eller falsk informasjon?", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, L-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne øver seg på å avsløre falske nyheter og villedende innhold på nett – og lærer konkrete strategier for å sjekke om det de leser er sant. En viktig aktivitet for å trene kritisk tenkning og di...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1840}, {source: "SuggestedContent", id: 796, title: "Fakta og meninger – hva er forskjellen?", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "S-2", seasons: "Hele året", description: "Fagstoff om forskjellen mellom fakta og meninger, med signalord og eksempler. Nyttig bakgrunnsstoff for ledere og speidere som jobber med kritisk tenkning og kildekritikk.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1841}, {source: "SuggestedContent", id: 1013, title: "Galileo Galilei – vitenskapsmannen som utfordret kirken", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-6, S-2, L-2", seasons: "Hele året", description: "Galileo Galilei (1564–1642) var en av historiens viktigste vitenskapsmenn. Han utviklet kikkerten, oppdaget Jupiters måner og forsvarte ideen om at jorden går rundt solen – noe som kostet ham friheten...", status: "notreviewed", originalcontentid: 440}, {source: "SuggestedContent", id: 1332, title: "Gode tips for å skrive et leserinnlegg", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2", seasons: "Hele året", description: "Har du noe på hjertet? Lær hvordan du skriver et leserinnlegg som treffer – fra idé til ferdig tekst. Et leserinnlegg er en av de enkleste og mest effektive måtene å ytre seg i samfunnsdebatten på, og...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1298}, {source: "SuggestedContent", id: 761, title: "Hva er konspirasjonsteorier?", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "S-2, S-11", seasons: "Hele året", description: "Fagstoff om hva konspirasjonsteorier er, hvorfor de oppstår, og hvilke byggesteiner de består av. Nyttig bakgrunnsstoff for ledere og speidere som skal jobbe med kritisk tenkning og kildekritikk.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1839}, {source: "SuggestedContent", id: 1496, title: "Lysdate etter klokka – samtaler om fred", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, L-2, V-4", seasons: "Høst, Vinter, Hele året", description: "Speiderne diskuterer temaer knyttet til fred i stadig skiftende par – som «dates» etter en klokke. Aktiviteten gir rom for refleksjon, meningsutveksling og kritisk tenkning om fred, konflikt og hverda...", status: "notreviewed", originalcontentid: 629}, {source: "SuggestedContent", id: 1317, title: "Snakk om alkohol og rus", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, L-2, L-9", seasons: "Hele året", description: "Bruk Blå Kors' digitale snakkekort til å skape trygge, åpne samtaler om alkohol og rus. En god aktivitet for å hjelpe speiderne til å reflektere over egne verdier og holdninger, og utvikle kritisk ten...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1754}]}

{query: "retusjert reklame merking Norge forbrukertilsynet lov", total_results: 3, results: [{title: "Merking av retusjert reklame - Forbrukertilsynet", url: "https://www.forbrukertilsynet.no/vi-jobber-med/merking-av-retusjert-reklame", description: "Merking av retusjert reklame - Forbrukertilsynet \n\n# Merking av retusjert reklame Fra og med 1. juli 2022 krever markedsføringsloven at all reklame der en kropps fasong, størrelse eller hud er endret ved retusjering eller annen manipulering, skal merkes med et standardmerke. Fra og med 1. juli 2022 krever markedsføringsloven at all reklame der en kropps fasong, størrelse eller hud er endret ved retusjering eller annen manipulering, skal merkes med et standardmerke. Kravet om å merke retusjert reklame skal bidra til å bevisstgjøre forbrukere om at reklamen ikke alltid viser personer slik de ser ut i virkeligheten. Les mer om bakgrunnen for regelverket og se fullstendig veiledning her.\n\nAnimasjonsvideo: Ada Wikdahl/Animer ## Slik merker du For å merke et bilde eller en video, kan du enten bruke vår tjeneste for merking av retusjert reklame, eller laste ned merket og sette det på selv. Klikk på bildet for å komme til tjenesten. Hvis du laster ned merket selv, er det viktig at dette blir brukt i henhold til regelverket. ### Merkingen skal oppfylle disse kravene: - Merket skal ha god kontrast til bakgrunnen - Merket skal være plassert i venstre hjørne. Hvis det kolliderer med andre elementer, kan det plasseres i høyre hjørne - Merket skal utgjøre omtrent 7% av bildeflaten Les mer om kravene til merking i veiledningen\n\n## Last ned merket\n\nHvitt merke\n\nSort merke Zippet mappe med alle filer\n\nSe også vår side med ofte stilte spørsmål og svar"}, {title: "Merking av retusjert reklame - Forbrukertilsynet", url: "https://www.forbrukertilsynet.no/merking-av-retusjert-reklame", description: "Merking av retusjert reklame - Forbrukertilsynet \n\n# Merking av retusjert reklame Fra og med 1. juli 2022 krever markedsføringsloven at all reklame der en kropps fasong, størrelse eller hud er endret ved retusjering eller annen manipulering, skal merkes med et standardmerke. Fra og med 1. juli 2022 krever markedsføringsloven at all reklame der en kropps fasong, størrelse eller hud er endret ved retusjering eller annen manipulering, skal merkes med et standardmerke. Kravet om å merke retusjert reklame skal bidra til å bevisstgjøre forbrukere om at reklamen ikke alltid viser personer slik de ser ut i virkeligheten. Les mer om bakgrunnen for regelverket og se fullstendig veiledning her.\n\nAnimasjonsvideo: Ada Wikdahl/Animer ## Slik merker du For å merke et bilde eller en video, kan du enten bruke vår tjeneste for merking av retusjert reklame, eller laste ned merket og sette det på selv. Klikk på bildet for å komme til tjenesten. Hvis du laster ned merket selv, er det viktig at dette blir brukt i henhold til regelverket. ### Merkingen skal oppfylle disse kravene: - Merket skal ha god kontrast til bakgrunnen - Merket skal være plassert i venstre hjørne. Hvis det kolliderer med andre elementer, kan det plasseres i høyre hjørne - Merket skal utgjøre omtrent 7% av bildeflaten Les mer om kravene til merking i veiledningen\n\n## Last ned merket\n\nHvitt merke\n\nSort merke Zippet mappe med alle filer\n\nSe også vår side med ofte stilte spørsmål og svar"}, {title: "Forbrukertilsynets veiledning om merking av retusjert reklame - Forbrukertilsynet", url: "https://www.forbrukertilsynet.no/forbrukertilsynets-veiledning-om-merking-av-retusjert-reklame", description: "Markedsføringsloven § 2 krever at all reklame der en kropps fasong, størrelse eller hud er endret ved retusjering eller annen manipulering, skal merkes med et standardmerke. Fra og med 1. juli 2022 krever markedsføringsloven § 2 at all reklame der en kropps fasong, størrelse eller hud er endret ved retusjering eller annen manipulering, skal merkes med et standardmerke. Formålet med den nye regelen er å motvirke kroppspress i samfunnet som kan tilskrives idealiserte personer i reklame. Kravet om å merke retusjert reklame skal bidra til å bevisstgjøre forbrukere, særlig barn og unge, om at reklamen ikke ... Forbrukertilsynet har fått ansvaret med å føre tilsyn og håndheve merkeplikten. Se mer om Forbrukertilsynet i avsnitt ... Veilederen er først og fremst ment for annonsører og personer som utformer reklame. Imidlertid kan også andre finne den nyttig for å forstå merkekravet ved retusjert reklame. Se lovteksten her Markedsføringsloven§ 2. God markedsføringsskikk mv. (andre ledd, andre og tredje punktum)Annonsør og den som utformer reklame, skal videre sørge for at reklamen der en kropps fasong, størrelse eller hud er endret ved retusjering eller annen manipulering, skal merkes. Departementet gir i forskrift nærmere bestemmelser om hvordan reklamen skal merkes, og om unntak fra merkeplikten. Forskrift om merking av retusjert reklame§ 1. Merking av reklameReklamebilder og reklamefilmer der en kropps fasong, størrelse eller hud er endret ved retusjering eller annen manipulering, skal merkes ved bruk av et offentlig, standardisert merke, se vedlegg til forskriften.Merket skal utgjøre en kontrast til bakgrunnen og utgjøre omtrent 7 % av bildeflaten. Merket skal plasseres i øvre venstre hjørne på reklamen, under eventuelle filtre og brukernavn, med mindre det står et annet påbudt merke i dette hjørnet. I så fall skal merket plasseres i et annet hjørne.For reklamefilmer skal merket bli stående under hele filmen.§ 2. IkrafttredelseForskriften trer i kraft 1. juli 2022. Forskriften får virkning for reklame som publiseres fra og med denne dato. ... Med «retusjering eller annen manipulering» menes endringer i bildet som er gjort samtidig med at bildet eller filmen ... Markedsføringsloven har ingen egen definisjon på hva «reklame» er, men det kan sies å være enhver handling som skjer i ... Loven er bransjenøytral og sektorovergripende. I det ligger det at loven omfatter i prinsippet markedsføring av alle ... Merkekravet som følger av markedsføringsloven § 2 andre ledd innebærer at all retusjering og manipulering av «en kropps ... Det er annonsøren og den som utformer reklamen som er ansvarlig for å merke reklamen. ... Forskrift om merking av retusjert reklame inneholder krav til utforming, størrelse og plassering av merket. Nedenfor ... Ved bruk av Forbrukertilsynets egen tjeneste for merking av bilder, vil merket automatisk bli plassert i riktig ... Dette er feil merking fordi merket ligger skjult bak profilnavnet. Merket er i tillegg for lite. ## Forbrukertilsynets rolle Forbrukertilsynet fører tilsyn med og håndhever forbrukervernreglene i markedsføringsloven. Som følge av dette håndhever Forbrukertilsynet merkekravet markedsføringsloven § 2 andre ledd med tilhørende forskrift, forskrift om ... Brudd på merkeplikten kan føre til økonomiske sanksjoner i form av tvangsmulkt eller overtredelsesgebyr. Lovbrudd kan føre til økonomiske sanksjoner i form av tvangsmulkt eller overtredelsesgebyr. Tv"}]}

{success: true, id: 1522, title: "Retusjerte bilder – hva gjør det med oss?", type: "aktivitet", keptimage: true, copiedfields: []}

{id: 1522, title: "Retusjerte bilder – hva gjør det med oss?", type: "aktivitet", status: "notreviewed", description: "Speiderne ser på retusjerte bilder og diskuterer hva slik bildemanipulering gjør med vår oppfatning av kropp og skjønnhetsidealer. En god aktivitet for å trene kritisk blikk på mediebilder og reflektere over selvbilde og samfunnets normer.", agegroups: ["Vandrer", "Rover"], developmentareas: ["L-11", "S-2"], seasons: ["Hele året"], duration: 30, place: ["Både inne og ute"], intensity: "Fysisk lav intensitet", hasmainimage: true, imagealt: "Nærbilde av et øye med fregner – naturlig og uretusiert", richtextcontent: {"fremgangsmate" => "I denne aktiviteten ser dere på retusjerte (photoshoppede) bilder og diskuterer hva slik bildemanipulering gjør med oss.\n\nGjennomføring1. Vis bilder eller video. Finn frem retusjerte bilder (f.eks. bildet under) eller gå på YouTube og søk etter videoer som viser retusjeringsprosessen steg for steg. Bruk gjerne videoer om helt vanlige mennesker – ikke bare kjendiser.\n\n\nDette bildet er et eksempel på retusjering. Originalbilde til venstre og det retusjerte bildet til høyre. Foto: Håkon Broder Lund...", "forberedelser" => "• Finn frem retusjerte bilder på forhånd, eller planlegg å bruke bildet som følger med denne aktiviteten.\n• Alternativt: søk på YouTube etter videoer som viser retusjeringsprosessen steg for steg. Søk gjerne på «before and after photoshop» eller «retusjeringsvideo».\n• Sørg for at dere har tilgang til skjerm/projektor om dere vil vise video eller bilder digitalt.", "utstyr" => "• Retusjerte bilder (bildet i aktiviteten eller egne bilder/utskrifter)\n• Alternativt: tilgang til YouTube for å vise retusjeringsvideo\n• Skjerm eller projektor (valgfritt)", "ressurser" => "• Forbrukertilsynet: Merking av retusjert reklame – informasjon om regelverket fra 2022\n• Foto i aktiviteten: Håkon Broder Lund. Hovedbilde: Tommy van Kessel, Unsplash"}, emptyfields: ["sikkerhet", "utfordringer"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (125 tegn):

Retusjering er en vanlig praksis i blader og reklamer. Hva gjør dette med vår oppfattelse av hva som er naturlig?

{success: true, comment_id: 2530, on: "SuggestedContent#1522"}

{success: true, comment_id: 2539, on: "OriginalContent#1442"}