← Tilbake til «Møteforslag om Vennskap - flokk»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Møteforslag: Er du en ekte venn? (flokk/småspeider)

Endrede felt

Tittel

Møteforslag om Vennskap - flokk

Møteforslag: Er du en ekte venn? (flokk/småspeider)

Beskrivelse

Er du en ekte venn?

Et fullstendig møteforslag for flokk og småspeider om vennskap, respekt og selvfølelse. Speiderne utforsker hva det vil si å være en god venn – for andre og for seg selv – gjennom lek, samtale og kreative aktiviteter. Møtet bygger på Jungelboka som ramme og gir rom for refleksjon rundt grenser, mangfold og positiv selvoppfatning.

Fremgangsmåte

Åpning (5 min)

Åpning (5 min)Åpne med vanlig åpningsseremoni, for eksempel det store hylet.

Åpne med vanlig åpningsseremoni, for eksempel det store hylet.

Snakk om flokkens regler, hvis dere har disse. Fortell gjerne litt fra Jungelboka for å sette i gang noen tanker om vennskap.

Snakk om flokkens regler, hvis dere har disse. Fortell gjerne litt fra Jungelboka for å sette i gang noen tanker og vennskap.

Spør: Hva betyr det at en speider er en god venn? Hva er en god venn? Fortell at på dette møtet skal dere lære hvordan man kan være en god venn for andre, og for seg selv.

Vennskapssmykker: Alle lederne har på seg vennskapssmykker - et enkelt perlehalskjede som står for noe derede forbinder med godt vennskap.vennskap – for eksempel at man bryr seg om noen, at man er snill og hyggelig. Det kan være at man bryr seg om noen, at man er snill og hyggelig mot noen. Fortell at lederne vil følge med i løpet av møtet og gi halskjedene videre til dem som fortjener dem, for eksempel til den som gjør noe snilt mot en annen. Fortell at lederne kommer til å følge med i løpet av møtet og gi halskjedene videre til dem som de mener fortjener dem, for eksempel til den som gjør noe snilt mot en annen. Den som får halskjedet prøver å gi det videre til en annen som fortjener det. Så må speideren som har fått halskjedet prøve å gi det videre til en annen som fortjener det. Halskjedet sendes videre stille og rolig, uten at man gjør et nummer ut av det. Halskjedet skal sendes videre stille og rolig, uten at man gjør et nummer ut av det.

 

Lek: Fruktsalat (10 min)En energisk lek for å få ut dampen. Se egen aktivitet: Fruktsalat – lek.

Lek: Fruktsalat (10 min)

Ta tempen på speidervennskap (10 min)Speiderne tar stilling til hva som er greit og ikke greit å gjøre mot andre. Se egen aktivitet: Ta tempen på speidervennskap (original_contents/1412).

Hvorfor: Ut med dampen-lek.

Vennskapstreet (10 min)For å sette ord på hva vennskap betyr, og finne ut hvordan vi vil ha det i flokken. Se egen aktivitet: Vennskapstreet – Småspeider.

Fremgangsmåte

Mille og Gille (15 min)Ved å gjenkjenne verdien av hva de kan gjøre selv, lærer speiderne en alternativ måte å tenke positivt om utseendet sitt på. Se egen aktivitet: Mille og Gille (original_contents/1406).

 

Prinsesser og superhelter (15 min)Deltakerne skal forstå at det er bra at alle er forskjellige, og at det ikke finnes et perfekt utseende. Se egen aktivitet: Prinsesser og superhelter (original_contents/1407).

Ta tempen på speidervennskap (10 min)

Skattejakt: God venn (15–20 min)Øve på å være en god venn. Se egen aktivitet: God venn-skattejakt.

Hvorfor: Speiderne skal ta stilling til hva som er greit og ikke greit å gjøre mot andre.

Avslutning (5 min)Oppsummer dagens møte. Hva har vi lært og snakket om? Hva likte småspeiderne best?

Fremgangsmåte

Knytt gjerne tilbake til vennskapssmykkene: Hvem fikk dem? Hva gjorde de som var så fint?

 

Vennskapstreet (10 min)

Hvorfor: For å sette ord på hva vennskap betyr, og finne ut hvordan vi vil ha det i flokken.

Fremgangsmåte

 

Mille og Gille (15 min)

Hvorfor: Ved å gjenkjenne verdien av hva de kan gjøre selv lærer beverne en alternativ måte å tenke positivt om utseende sitt på.

Fremgangsmåte

 

Prinsesser og superhelter (15 min)

Hvorfor: Deltakerne skal forstå at det er bra at alle er forskjellige, og at det ikke finnes et perfekt utseende.

Fremgangsmåte

 

Skattejakt (15-20 min)

Hvorfor: Øve på å være en god venn.

Fremgangsmåte

 

Avslutning (5 min)

Oppsummer dagens møte. Hva har vi lært/snakket om? Hva likte småspeiderne best?

Denne aktiviteten bidrar også til å jobbe for FNs bærekraftsmål:

Les mer om FNs bærekraftsmål på fn.no

Forberedelser

• Lag enkle perlehalskjeder til alle ledere (ett per leder) – disse brukes som «vennskapssmykker» som sendes videre til speidere som gjør noe snilt
• Forbered åpningsseremoni og finn frem til en passende episode fra Jungelboka om vennskap
• Gjør deg kjent med de individuelle aktivitetene som inngår i møtet, og forbered dem hver for seg (se lenker i fremgangsmåten)
• Sett av plass til skattejakt – denne kan gjøres inne eller ute

Utstyr

• Enkle perlehalskjeder (ett per leder) til vennskapssmykke-aktiviteten
• Utstyr til de individuelle aktivitetene (se hvert aktivitetsforslag for detaljer)

Utfordringer og erfaringer

Dette møteforslaget inneholder mange aktiviteter. Vurder å kutte én eller to om gruppen er stor eller aktivitetene tar lengre tid enn planlagt. Vennskapstreet og Mille og Gille er gode kandidater å beholde om du må velge – de treffer kjernen i temaet godt.

Vennskapssmykkene fungerer best om lederne er bevisste på å bruke dem aktivt og naturlig gjennom møtet – ikke som en konkurranse, men som en stille anerkjennelse.

Ressurser Nytt felt

• Fruktsalat – lek (SuggestedContent #559)
• Vennskapstreet – Småspeider (SuggestedContent #776)
• God venn-skattejakt (SuggestedContent #1187)
• Ta tempen på speidervennskap (OriginalContent #1412)
• Mille og Gille (OriginalContent #1406)
• Prinsesser og superhelter (OriginalContent #1407)
• FNs bærekraftsmål – fn.no

Kilder Fjernet felt

Foto: Paul Henrik Wanderås

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 75 min

Uendrede felt

Aldersgrupper — Småspeider
Mål — V-5 Utvikle forståelse og respekt for andres grenser og behov, og vis hensyn i kontakt med andre., V-12 Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker., L-11 Reflekter over hva som påvirker din og andres selvfølelse og forhold til egen kropp, og hvorfor det er viktig å være glad i seg selv.
Årstid — Hele året
Sted — Både inne og ute