Møteforslag om vennskap – beverkoloni
Endrede felt
Tittel
Møteforslag om vennskap -– beverkoloni
Beskrivelse
Et møte der beverne blir kjent med seg selv og hverandre, og lærer hva det vil si å være en god venn. For at beverne skal bli trygge på hverandre og lære å ta hensyn til hverandre, må de først bli trygge på seg selv – dette møtet hjelper dem med nettopp det.
Fremgangsmåte
Åpning (10 min)Åpne med vanlig åpningsseremoni, for eksempel beversangen.
Snakk om bevernes regler, hvis dere har disse. Fortell eventuelt litt fra kapittel 5 i Bevereventyret: Bevere deler og samarbeider.
Spør: Hva betyr det at bevere er venner? Hva er en god venn? Fortell at på dette møtet skal dere lære hvordan man kan være en god venn for noen, og for seg selv.
Vennskapsgnisten
Send vennskapsgnisten. Hvordan gikk det? Fortell hva som skal til for at gnisten skal komme fram-– lytte til signaler fra andre, vente på tur, ikke skade andre, følge reglene osv. Alt dette er også ting som de må huske på for å kunne være en god venn for hverandre. Prøv å sende gnisten igjen.
Vennskapssmykker
Alle lederne har på seg vennskapssmykker-– et enkelt perlehalskjede som står for noe dere forbinder med godt vennskap. Det kan være at man bryr seg om noen, at man er snill og hyggelig mot noen. Fortell at lederne kommer til å følge med i løpet av møtet og gi halskjedene videre til dem som de mener fortjener dem, for eksempel til den som gjør noe snilt mot en annen. Så må beveren som har fått halskjedet prøve å gi det videre til en annen som fortjener det. Halskjedet skal sendes videre stille og rolig, uten at man gjør et nummer ut av det.
Tusenbeinet (5 min)
Oppvarming – Tusenbeinet (5 min)En lek med kroppskontakt som utfordrer komfortsonen og bygger tillit. Beverne samarbeider og lytter til hverandres signaler.
Hvorfor: For å utfordre komfortsone og bygge tillit. Tusenbeinet er en lek med kroppskontakt som krever at beverne samarbeider og lytter til hverandres signaler.
Se aktiviteten Tusenbeinet for fremgangsmåte. Tilpass gjerne leken slik at den passer for de yngste – hold det enkelt og morsomt.
Fremgangsmåte
Hovedaktivitet – velg blant disse (10–20 min)Velg én eller to av aktivitetene nedenfor, avhengig av tid og gruppe:
Vennskapsspindelvev (10 min)
Hovedaktivitet - velg blant disse aktiviteter:Vennskapsspindelvev (10 min)
Vær litt aktive mens dere øver på å si noe hyggelig til andre.
Hvorfor: vær litt aktive mens dere øver på å si noe hyggelig til andre.
Se aktiviteten Vennskapsspindelvev for fremgangsmåte.
Fremgangsmåte
Den utrolige meg (10 min)
Hvorfor: Beverne skaløver øve på å uttrykke egne følelser og lære å sette pris på forskjellige egenskaper ved seg selv.
Fremgangsmåte
Se aktiviteten Den utrolige meg for fremgangsmåte.
Mille og Gille – forenklet variant (15 min)
Alternativt - forenklet variant av aktiviteten Mille og Gille (15 min)
Ved å gjenkjenne verdien av hva de kan gjøre selv, lærer beverne en måte å tenke positivt om seg selv på.
Hvorfor: Ved å gjenkjenne verdien av hva de kan gjøre selv, lærer beverne en måte å tenke positivt om seg selv på.
Fremgangsmåte
Lag en spå om deg selv (20 min)
Hvorfor: Beverne øver på å gjenkjenne sine egne positive egenskaper, noe som øker deresselvtilliten. selvtillit.
Fremgangsmåte
Se aktiviteten Lag en spå om deg selv for fremgangsmåte.
Avslutning (5 min)Send vennskapsgnisten igjen.
Oppsummer dagens møte. Oppsummer dagens møte: Hva har vi lært og snakket om? Hva har vi lært/snakket om? Hva likte beverne best?
FNs bærekraftsmål: Dette møtet bidrar til å jobbe for FNs bærekraftsmål 10 (Mindre ulikhet) og 16 (Fred, rettferdighet og velfungerende institusjoner).
Denne aktiviteten bidrar også til å jobbe for FNs bærekraftsmål:
Les mer om FNs bærekraftsmål på fn.no
Snakk om bevernes regler, hvis dere har disse. Fortell eventuelt litt fra kapittel 5 i Bevereventyret: Bevere deler og samarbeider.
Spør: Hva betyr det at bevere er venner? Hva er en god venn? Fortell at på dette møtet skal dere lære hvordan man kan være en god venn for noen, og for seg selv.
Vennskapsgnisten
Send vennskapsgnisten. Hvordan gikk det? Fortell hva som skal til for at gnisten skal komme fram
Vennskapssmykker
Alle lederne har på seg vennskapssmykker
Oppvarming – Tusenbeinet (5 min)En lek med kroppskontakt som utfordrer komfortsonen og bygger tillit. Beverne samarbeider og lytter til hverandres signaler.
Se aktiviteten Tusenbeinet for fremgangsmåte. Tilpass gjerne leken slik at den passer for de yngste – hold det enkelt og morsomt.
Hovedaktivitet – velg blant disse (10–20 min)Velg én eller to av aktivitetene nedenfor, avhengig av tid og gruppe:
Vennskapsspindelvev (10 min)
Vær litt aktive mens dere øver på å si noe hyggelig til andre.
Se aktiviteten Vennskapsspindelvev for fremgangsmåte.
Den utrolige meg (10 min)
Se aktiviteten Den utrolige meg for fremgangsmåte.
Mille og Gille – forenklet variant (15 min)
Ved å gjenkjenne verdien av hva de kan gjøre selv, lærer beverne en måte å tenke positivt om seg selv på.
Lag en spå om deg selv (20 min)
Se aktiviteten Lag en spå om deg selv for fremgangsmåte.
Avslutning (5 min)Send vennskapsgnisten igjen.
FNs bærekraftsmål: Dette møtet bidrar til å jobbe for FNs bærekraftsmål 10 (Mindre ulikhet) og 16 (Fred, rettferdighet og velfungerende institusjoner).
Forberedelser
• Lag eller kjøp enkle perlehalskjeder til alle lederne (vennskapssmykker). Disse skal symbolisere godt vennskap og sendes videre til bevere som gjør noe snilt i løpet av møtet.
• Les gjennom kapittel 5 i Bevereventyret (Bevere deler og samarbeider) slik at du kan fortelle litt fra det.
• Velg hvilke hovedaktiviteter dere skal gjøre, og skaff nødvendig utstyr til disse (se de respektive aktivitetene).
• Øv gjerne på vennskapsgnisten slik at du kan forklare den enkelt for beverne.
• Les gjennom kapittel 5 i Bevereventyret (Bevere deler og samarbeider) slik at du kan fortelle litt fra det.
• Velg hvilke hovedaktiviteter dere skal gjøre, og skaff nødvendig utstyr til disse (se de respektive aktivitetene).
• Øv gjerne på vennskapsgnisten slik at du kan forklare den enkelt for beverne.
Utstyr
• Perlehalskjeder til alle lederne (vennskapssmykker)
• Utstyr til valgt(e) hovedaktivitet(er) – se de respektive aktivitetene
• Utstyr til valgt(e) hovedaktivitet(er) – se de respektive aktivitetene
Utfordringer og erfaringer
Det skal være gøy, selv om temaet er alvorlig. Hold tonen lett og leken – bruk humor og bevegelse for å holde energien oppe. Unngå lange forklaringer; la aktivitetene snakke for seg selv.
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 60 - 90 min | 75 min |
Uendrede felt
Aldersgrupper
—
Bever
Mål
—
V-5 Utvikle forståelse og respekt for andres grenser og behov, og vis hensyn i kontakt med andre., V-12 Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker., L-11 Reflekter over hva som påvirker din og andres selvfølelse og forhold til egen kropp, og hvorfor det er viktig å være glad i seg selv.
Årstid
—
Hele året
Sted
—
Både inne og ute