#

Sur nedbør 2 Publisert på speiding.no ↗

regn
Vi setter fokus på hvorfor vann er viktig for mennesker, dyr og planter. Vi finner ut hva som kan forurense og ødelegge drikkevannet. Vi undersøker om vann i nærmiljøet er surt, og lærer mer om hvorfor sur nedbør oppstår, hva dette er og hva det kan gjøre med naturen. Vær forsker for en dag!

Aldersgruppe

Stifinner Vandrer

Årstid

Hele året

Varighet

90 min +++

Sted

Inne

Type

Aktivitet Prosjekt

Hvorfor

Utvikle kunnskap om vann og sur nedbør, utvikle engasjement for naturvern.

Bidrar til følgende mål

  • K-12Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.56
  • S-7Bli kjent med hvordan mennesket påvirker naturen, og gjør noe for å begrense skadelig påvirkning.68

Forberedelser og forkunnskaper

Ingen, utover kunnskap om sur nedbør. Visste du at... Når vann fordamper fra havet, en innsjø eller landjorda, er dampen verken sur eller basisk. Den er nøytral. Men fuktigheten tar opp i seg gasser (som karbondioksid) fra atmosfæren, og blir svakt sur. Ikke forurenset regn har en surhetsgrad (ph-verdi) på mellom 5 og 6. (nøytral ph-verdi er 7). Det meste av luftforurensningen kommer av at vi brenner fossilt brensel, som kull og olje. Når dette brenner slippes svovel og nitrogen ut i atmosfæren. Dette omdannes til svoveldioksid og nitrogendioksider som gjør skade på miljøet.

Utstyr

  • Tre syltetøyglass/vannglass
  • Tre planter (eller for eksempel karsefrø og bomull)
  • Eddik
  • Vann

Fremgangsmåte

Se hvordan sur nedbør påvirker plantene

Du trenger tre syltetøyglass/vanngalss og tre planter. Fyll et av de store glassene med 1 del eddik og tre deler vann. Dette glasset merker du med "litt sur". Det samme merker du en av plantene med. Fyll deretter et annet glass med halvparten eddik og halvparten vann. Her merker du glasset og den siste planten med "sterkt sur". Det tredje glasset fyller du med vann. Dette glasset og den andre planten merker du med "vann". Sett plantene ved siden av hverandre. Hver dag vanner du dem med vannet fra det glasset som har samme merke som planten. Hva skjer?

Du kan også prøve å dyrke frø (for eksempel karse) , hvor du vanner på samme måte som beskrevet overfør.

 

Referanser

Barnas miljøbok II - Sur nedbør av John Baines Den store miljøboka av Cesilie Tanderø Min første miljøbok av Angela Wilkes Hvor grønn er du? av David Bellamy 50 enkle ting barn kan gjøre for å redde jorda av John Javna Miljølære - det ytre miljøet av Pål Iván Fortell meg om - Luft, lys og vann. Redaktør for serien: Jackie Graff. Til norsk ved Erik Kamfjord

Foto: Max - Unsplash

Forfatter: Marte Schrøder Publisert: 12.02.2008

Sidestatistikk

25
Besøkende
Topp 41%
60.2%
Scrolldybde
Topp 67%
40s
Tid per besøk
Topp 53%
0.02%
Andel av besøk
Topp 29%

Prioritering

Verdi for frivillige
Verdi for kontoret
Arbeidsmengde
? + ? ? =
Ikke prioritert

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 18:34

Innholdet «Sur nedbør 2» er delt opp i to SuggestedContent-poster:

  1. Aktivitet #1288 – «Planteeksperiment: Hvordan påvirker sur nedbør plantene?»: Selve eksperimentet fra originalen, med tydelig steg-for-steg fremgangsmåte, refleksjonsspørsmål, utstyrsliste og tips om oppfølging over tid. Bildet er beholdt.

  2. Fagstoff #1289 – «Sur nedbør – hva er det og hvorfor oppstår det?»: Faktainformasjonen som lå gjemt i forberedelsesfeltet («Visste du at...») er løftet ut og utvidet til et selvstendig fagstoff-ark om pH, hvordan sur nedbør dannes, og konsekvenser for naturen. Dette gjør kunnskapen tilgjengelig som bakgrunnsstoff for ledere og speidere, uavhengig av om de gjennomfører eksperimentet.

Hvorfor delt: Forberedelsesfeltet i originalen inneholdt faktainformasjon som er verdifull som selvstendig fagstoff, og som kan lenkes til fra andre aktiviteter om miljø og naturvern. Aktiviteten og fagstoffet fungerer godt sammen, men også hver for seg.

Merk: Det finnes også «Sur nedbør 1» (OriginalContent #142) og «Sur nedbør 3» (OriginalContent #140) som ikke har forslag ennå – disse bør behandles separat. Sjekk om fagstoffet (#1289) kan gjenbrukes på tvers av alle tre.

Laster forslag…