En refleksjons- og diskusjonsaktivitet for rovere og ledere om hvordan man med enkle grep kan skape en trygg og inkluderende atmosfære på møter og turer. Passer godt på ledersamlinger eller som bålprat.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- V-5Utvikle forståelse og respekt for andres grenser og behov, og vis hensyn i kontakt med andre.63
- V-9Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.182
Forberedelser
Skriv ut eller del dokumentet Smarte grep for inkludering til alle deltakerne.
Utstyr
- Utskrift av «Smarte grep for inkludering» (ett eksemplar per deltaker eller per gruppe)
- Noe å skrive med og på (for individuell refleksjon)
Fremgangsmåte
Gjennomføring
Individuell refleksjon – Start med at alle tenker for seg selv: Hvordan kan vi gi speiderne våre følelsen av trygghet på speideren? La deltakerne gjerne notere ned noen tanker.
Diskusjon to og to – Del inn i par og la dem dele refleksjonene sine med hverandre. Hva er de viktigste grepene de kan ta som ledere?
Grupper og sjekkliste – Parene slår seg sammen til grupper på 4–6 personer. Gruppen diskuterer videre med utgangspunkt i dokumentet Smarte grep for inkludering. Hvilke grep bruker dere allerede? Hva kan dere bli bedre på?
Oppsummering i plenum – Samle alle og del de viktigste innsiktene fra gruppediskusjonene. Bli gjerne enige om ett eller to konkrete tiltak gruppa vil jobbe videre med.
Mangler:
- Selve innholdet i «Smarte grep for inkludering»-dokumentet er ikke tilgjengelig (Word-fil som ikke kan leses). Ideelt sett bør innholdet i sjekklisten enten legges inn direkte i aktiviteten, eller dokumentet bør gjøres tilgjengelig som en nedlastbar ressurs i ressurser-feltet med en fungerende lenke. Den nåværende lenken peker til et gammelt backend-system og kan slutte å fungere.
- Vurder å opprette et eget fagstoff-innhold med selve sjekklisten «Smarte grep for inkludering», slik at den kan gjenbrukes fra andre aktiviteter.
- Bærekraftsmål 3 (God helse og livskvalitet) er nevnt i originalen – vurder om dette bør reflekteres i beskrivelsen eller ressurser.