← Tilbake til «#HeForShe (prosjekt)»
← Forslag Prosjekt Endringsforskjell

#HeForShe – prosjekt om likestilling mellom kjønnene

Endrede felt

Tittel

#HeForShe (prosjekt) #HeForShe – prosjekt om likestilling mellom kjønnene

Beskrivelse

#HeForShe er en verdensomspennende kampanje i regi av UN Women, som oppfordrer mennesker over hele verden til å stå sammen som likeverdige deltakere i arbeidet med å utforme en felles visjon om en likestilt verden og for å innføre spesifikke og lokalt tilpassede løsninger til gode for hele menneskeheten. #HeForShe er en verdensomspennende kampanje fra UN Women som oppfordrer alle til å stå opp for likestilling mellom kjønnene. I dette prosjektet jobber patruljen eller enheten med kunnskap, forpliktelse og handling – og gjennomfører en aktivitet for andre for å skape oppmerksomhet rundt likestilling.

Fremgangsmåte

Steg 1: Hva brenner dere for?

Steg 1: Hva brenner dere for?Gjennom prosjektet skal dere jobbe aktivt med likestilling mellom kjønnene og bidra til å skape oppmerksomhet rundt HeForShe-kampanjen.

Gjennom prosjektet skal dere få jobbe aktivt med likestilling mellom kjønnene og bidra til å skape oppmerksomhet rundt HeForShe-kampanjen.

WOSM har laget et hefte med bakgrunnsstoff, tips og aktiviteter til hvordan man kan jobbe videre med temaet. Der presenteres ulike problemstillinger om vold, helse, stereotypier, ledelse og representasjon. Velg hvilket tema dere brenner mest for, enten fra heftet eller andre relevante problemstillinger.

Steg 2: Hvordan få det til? Prosjektet inneholder tre deler:

Prosjektet inneholder tre deler:

• Kunnskap om hvorfor det er behov for å engasjere seg.
• En forpliktelse til å stå opp for likestilling.
• Gjennomføring av en aktivitet eller et prosjekt.


• Kunnskap om hvorfor det er behov for å engasjere seg.

De to første delene kan gjennomføres i patruljen eller enheten, mens siste del – som går ut på å planlegge en aktivitet eller et prosjekt – gjerne kan gjennomføres for en annen enhet eller utenfor speidergruppa.

• En forpliktelse til å stå opp for likestilling.

• Gjennomføring av en aktivitet eller prosjekt.

De to første delene kan gjennomføres i patruljen eller enheten, mens siste del, som går ut på å planlegge en aktivitet eller et prosjekt, gjerne kan gjennomføres for en annen enhet eller utenfor speidergruppa.

I HeForShe-heftet finner dere mye bakgrunnsstoff og aktiviteter som dere både kan bruke innad i patruljen for å lære mer om temaet, og som dere kan bruke som utgangspunkt når dere planlegger en aktivitet for andre.

Når dere jobber dere gjennom temaettemaet, kan det være lurt å tenke over at dere i patruljen eller enheten kan ha ulik erfaring med problemstillingene. Noen kan ha mye erfaring (både positiv og negativ), mens andre kan ha lite eller ingen erfaring med dette fra før av.

Steg 3: Gjør det!

Steg 3: Gjør det!Bruk heftet til å skaffe dere kunnskap om emnet og prøv ut de ulike aktivitetene. Kanskje noen av disse kan være aktuelle når dere skal gjennomføre en aktivitet for andre?

Bruk heftet til å skaffe dere kunnskap om emnet og prøv ut de ulike aktivitetene. Kanskje noen av disse kan være aktuelle når dere skal gjennomføre en aktivitet for andre?

Til gjennomføringen i del tre bør dere forberede dere godt og ha lagt en god plan for hvem som skal gjøre hva og når. Hvis dere arrangerer noe utenfor speidergruppa, bør dere skape litt blest om arrangementet. Ta kontakt med ulike medier på forhånd og inviter dem til å følge prosjektet. Se flere tips til gjennomføring i aktivitetsheftet «Vi gjør verden bedre!».

Til gjennomføringen i del tre bør dere forberede dere godt og ha lagt en god plan for hvem som skal gjøre hva og når. Hvis dere arrangerer noe utenfor speidergruppa, bør dere skape litt blest om arrangementet. Ta kontakt med ulike medier på forhånd og inviter dem til å følge prosjektet. Se flere tips til gjennomføring i aktivitetsheftet “Vi gjør verden bedre!”.

Steg 4: Slik gikk det!Evaluer prosjektet som helhet:

Steg 4: Slik gikk det!

• Har vi nådd målet?
• Ble det som forventet?
• Hva har vi lært?
• Hva kunne vi gjort annerledes? Hva skal vi huske til neste gang?
• Hva opplevde vi som mest positivt?


Evaluer prosjektet som helhet:

I tillegg kan det være nyttig og lærerikt å gi tilbakemelding til hverandre på innsatsen i prosjektet. Hvis det har oppstått gnisninger eller uheldige situasjoner underveis, kan dere prøve ut kommunikasjonsmetoden «Sjiraffspråket».

• Har vi nådd målet?

Hurra!Når dere har gjennomført prosjektet, oppfyller dere kravene til prosjektmerket «Vi gjør verden bedre!». Bra gjort!

• Ble det som forventet?

Inviter alle som deltok i prosjektet til en avslutningskveld. Her kan dere dele ut prosjektmerket og andre merker eller utmerkelser dere har tatt, og se på bilder eller finne inspirasjon til neste prosjekt.

• Hva har vi lært?

Denne aktiviteten bidrar til å jobbe for FNs bærekraftsmål:

• Hva kunne vi gjort annerledes? Hva skal vi huske til neste gang?

Les mer om FNs bærekraftsmål hos FN-sambandet på FN.no.

• Hva opplevde vi som mest positivt?

I tillegg kan det være nyttig og lærerikt å gi tilbakemelding til hverandre på innsatsen i prosjektet. Hvis det har oppstått gnisninger eller uheldige situasjoner underveis, kan dere prøve ut kommunikasjonsmetoden “Sjiraffspråket”. Les mer i Speiderbasen.

Hurra!

Når dere har gjennomført prosjektet, oppfyller dere kravene til prosjektmerket «Vi gjør verden bedre!». Bra gjort!

Inviter alle som deltok i prosjektet til en avslutningskveld. Her kan dere dele ut prosjektmerket og andre merker eller utmerkelser dere har tatt og se på bilder eller finne inspirasjon til neste prosjekt.

Denne aktiviteten bidrar til å jobbe for FNs bærekraftsmål:

Les mer om FNs bærekraftsmål hos FN-sambandet på FN.no

Forberedelser

• Last ned og les gjennom HeForShe Action Kit fra WOSM for å bli kjent med bakgrunnsstoff og aktiviteter.
• Last ned aktivitetsheftet «Vi gjør verden bedre!» for tips til gjennomføring.
• Velg et tema fra heftet (vold, helse, stereotypier, ledelse eller representasjon) som patruljen/enheten vil jobbe med.
• Avklar om prosjektet skal gjennomføres kun internt eller også for en annen enhet/utenfor speidergruppa.
• Planlegg hvem som har ansvar for hva i de ulike fasene.

Utstyr

• HeForShe Action Kit (WOSM-hefte) – kan lastes ned digitalt
• Aktivitetsheftet «Vi gjør verden bedre!» – kan lastes ned digitalt
• Materiell til den valgte aktiviteten (varierer etter hva patruljen velger å gjennomføre)

Utfordringer og erfaringer

• Patruljen kan ha ulik erfaring med problemstillingene – noen kan ha sterke personlige erfaringer, mens andre har lite kjennskap til temaet. Vær bevisst på dette og skap et trygt rom for samtale.
• Det kan være krevende å nå ut til medier eller arrangere noe utenfor speidergruppa. Start planleggingen tidlig og vær realistisk om hva som er gjennomførbart.
• Sørg for at alle i patruljen føler eierskap til temaet og aktiviteten som velges.

Ressurser Nytt felt

• HeForShe-kampanjen (UN Women)
• Aktivitetsheftet «Vi gjør verden bedre!»
• FNs bærekraftsmål – FN-sambandet
• Prosjektet er brukt i «Aktivitetspakke Rettferdighet», i forbindelse med Patruljen i samfunnet.

Kilder Fjernet felt

Prosjektet er brukt i "Aktivitetspakke Rettferdighet", i forbindelse med Patruljen i samfunnet.

Varighet

Opprinnelig Forslag
90 min +++ 90 min

Uendrede felt

Aldersgrupper Stifinner, Vandrer, Rover
Mål S-11 Bli kjent med organiseringen av ulike samfunn og samfunnsstrukturer, og reflekter over hvordan samfunnet forandrer seg., S-12 Utvikle forståelse for hvordan likheter og forskjeller påvirker samfunnet., S-14 Engasjer deg i aktuelle samfunnsproblemer eller kriser, lokalt, nasjonalt eller internasjonalt., V-12 Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker.
Årstid Hele året
Sted Både inne og ute