Last ned og skriv ut alle spillkomponentene fra Speiderbasen. Spillet inneholder:

• Spillebrett (skrives ut i A3-format)
• Spillebrikker (en til hver spiller/lag)
• En terning
• Spillekort:
  • Spørsmålskort
  • Sant eller usant
  • Diskusjonskort
  • Rollebeskrivelser
  • Hendelseskort
  • Bilder
• Skrivesaker og reisedagbok/notatbok (en per spiller/lag)
• Slik spiller dere (norsk veiledning) / Facilitator's guide (engelsk)
• Forklaring av begreper

Spillet krever en del forberedelser av utstyr. Det er en fordel om førerpatruljen og troppsledelsen setter seg ordentlig inn i spillet på forhånd. Dere trenger minst én person som fungerer som spilleder. Hvis dere er mange speidere og deler inn i lag, kan det være en fordel å ha en veileder per lag.

Spillet er laget av WAGGGS og WOSM, og alt materiellet er på engelsk. Det er laget en norsk veiledning til hvordan dere spiller, samt en liste med begreper oversatt til norsk.

Bruk god tid når dere spiller, og ta dere tid til å diskutere temaene underveis.

Etter spillets slutt gjennomfører dere en oppsummering der speiderne får dele sine opplevelser med hva de har vært gjennom.

Refleksjonsspørsmål

1. Menneskerettigheter
Hva er menneskerettighetene, og hvorfor har vi dem? Diskuter betydningen av å ha:
- Stemmerett
- Talefrihet
- Organisasjonsfrihet
- Bevegelsesfrihet
- Fri bruk av morsmål
- Likhet for loven
- Religionsfrihet

2. Å flykte hjemmefra
Forestill deg at du plutselig må flykte hjemmefra – hva ville du helst tatt med av personlige eiendeler? Hva ville vært mest fornuftig å ta med? Diskuter hvem dere tror klarer å flykte fra landet sitt. Er det de som har mest penger, de sterkeste, de smarteste, de heldigste?

3. Grenser og menneskesmugling
Noen flykter over landegrenser.
- Hva er menneskesmugling?
- Noen betaler enormt store summer for å bli fraktet over landegrenser – er det riktig av menneskesmuglerne å ta så mye betalt?
- Du blir bedt om å velge hvem som får være med over grensa – hvem ville du valgt hvis du kun fikk ha med deg tre personer?
- Du blir bedt om å velge hva av vann, mat, bagasje og tepper som får være med. Diskuter og bli enige om hva dere velger, og hvorfor.
- Bestevennen din rakk ikke ta med identitetspapirer da han flyktet – tør du ta ham med videre? Tør du la ham være igjen alene?
- Når man er på flukt møter man mange som trenger hjelp – kan man ta risikoen å hjelpe andre? Les gjennom speiderloven. Hvilke punkter kan man holde/bryte når man er på flukt, og hvorfor?

4. Mottak i et nytt land
Flyktninger har som regel ingenting, er redde, må gjemme seg for politiet og er helt avhengige av at noen hjelper dem.
- Hvordan ville du reagert hvis en flyktning ringte på hos deg og ba om å få gjemme seg for politiet?
- Hvordan er politiet i Norge – er de her for å hjelpe deg, eller må du gjemme deg for dem? Er det likt for alle?

5. Flyktning eller innvandrer?
Hva er forskjellen på flyktning og innvandrer?

6. Et nytt land og en ny kultur
Hvordan tror du det er å komme til et nytt land der du ikke kjenner noen, ikke forstår språket, og skriften er annerledes? Alle land og kulturer har egne normer og regler. Kan dere finne noen normer dere følger som kan være helt fremmede for andre?

7. Jobb og fordommer
- Det er vanskelig for mennesker med annen bakgrunn enn norsk å få seg jobb i Norge – hvorfor det?
- Hva er en fordom? Har dere noen fordommer mot mennesker med annen etnisk bakgrunn enn norsk? Kan dere nevne noen vanlige fordommer, og hvorfor noen har dem?

8. Enslige mindreårige flyktninger
Mange flyktninger som kommer til Norge er barn uten venner eller familie her.
- Har noen av dere flyttet til et nytt sted der dere ikke kjenner noen?
- Hvordan kan man ta kontakt med nye mennesker? Hvordan forholder nordmenn seg til nye og fremmede?
- Kan speidere gjøre noe for at flyktninger kan føle seg velkomne? Hva kan vi gjøre?

Denne aktiviteten bidrar til å jobbe for FNs bærekraftsmål:

Les mer om FNs bærekraftsmål hos FN-sambandet på FN.no

Spillet er utviklet av WAGGGS og WOSM, og brukt i «Aktivitetspakke Rettferdighet», som ble utviklet i forbindelse med Patruljen i samfunnet 2018.

Ta kontakt med noen som har vært på flukt og spør om de vil komme på speidermøtet og fortelle og svare på spørsmål. Dere kan spørre noen dere kjenner, ta kontakt med en innvandrerorganisasjon, eller noen som jobber med flyktninger i kommunen. Det kan også hende at noen av speiderne har familie som måtte flykte til Sverige under krigen – kanskje de vil fortelle?