← Tilbake til «Bland olje og vann»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Bland olje og vann (Bever og småspeider)

Endrede felt

Tittel

Bland olje og vann (Bever og småspeider)

Beskrivelse

Du kan blande saft og vann, eller melk og vann (men det er ikke like godt!). Hva skjer hvis du prøver å blande olje og vann? Her er et morsomt eksperiment du kan gjøre hjemme!

Et fargerikt og morsomt vitenskapelig eksperiment der speiderne oppdager at olje og vann ikke kan blandes. Aktiviteten vekker undring og nysgjerrighet, og gir en enkel innføring i å utforske naturens egenskaper gjennom lek og sansing.

Fremgangsmåte

STEG 1:
Bland litt vann med valgfri konditorfarge i en kopp, mugge eller liten bolle. Hell det fargede vannet oppi en isbitform, sett den i fryseren, og vent noen timer til dette har fryst til is.
STEG 2:
Hell litt olje oppi en blank beholder, og putt et par isbiter oppi. Du kan gjerne velge isbiter med forskjellige farger for å se resultatet av det.
STEG 3:
Se hvordan vannet fra isbitene og oljen reagerer på hverandre når isbitene smelter. Tenk gjennom hvorfor du tror det er sånn, og skriv det ned på et ark.
STEG 4:
Se en kort forklaring nederst på denne siden. Søk gjerne opp på nettet, eller les mer i bøker om hvorfor oljen og vannet reagerer sånn på hverandre.
STEG 5:
Vis frem resultatet til venner og familie, og gjør gjerne forsøket om igjen. Spør dem om hva de tror er forklaringen!


STEG 1 – Lag fargede isbiter

Tips
• Ta masse bilder av forsøket ditt.
• Skriv ned hvordan forsøket endte, og før det gjerne inn i en loggbok for forskjellige forsøk. Du kan også lime inn bilder eller tegne!
• Prøv med forskjellige farger på isbitene for et spennende fargespekter i oljen.
• Dytt isbitene frem og tilbake i forskjellig fart for å se om det blir noe forskjell i resultatet.
• Ha det gøy!
• Husk å rydde etter deg, så du får lov til å gjøre flere eksperimenter!


Bland litt vann med valgfri konditorfarge i en kopp eller liten bolle. Hell det fargede vannet i en isbitform og sett den i fryseren. Vent noen timer til isbitene er frosne. Tips: Lag isbiter i flere farger – det blir ekstra spennende!

Hva skjer?
Vann og olje er to væsker med veldig forskjellige egenskaper. De frastøter hverandre, og derfor kan de ikke blandes. Olje er lettere enn vann, og derfor flyter oljen oppå vannet.


STEG 2 – Sett opp forsøket

Hell litt olje i en gjennomsiktig beholder (f.eks. et glass eller en bolle). Putt et par isbiter oppi oljen. Velg gjerne isbiter med forskjellige farger.

STEG 3 – Observer og undre deg

Se hva som skjer når isbitene smelter! Hva skjer med vannet og oljen? Spør barna: «Hva tror dere skjer nå?» og «Hvorfor tror dere det er sånn?»

STEG 4 – Vis frem og gjør om igjen

La barna vise forsøket til hverandre. Gjør gjerne forsøket om igjen med nye farger eller flere isbiter.

Tips

- Ta bilder av forsøket – det ser veldig fint ut!

- Prøv med mange forskjellige farger på isbitene for et spennende fargespekter i oljen.

- Dytt isbitene frem og tilbake i forskjellig fart – skjer det noe annet da?

- Husk å rydde etter dere!

Hva skjer?

Vann og olje er to væsker med veldig forskjellige egenskaper. De frastøter hverandre og kan ikke blandes. Olje er lettere enn vann, og derfor flyter oljen oppå vannet. Når isbitene smelter, synker det fargede vannet ned under oljen og lager fine fargemønstre!

Forberedelser

• Lag fargede isbiter dagen før (eller noen timer i forveien): bland vann og konditorfarge, hell i isbitform og sett i fryseren.
• Sørg for at det er nok isbiter til alle – gjerne i flere farger.
• Finn frem gjennomsiktige beholdere (glass eller boller) slik at barna kan se hva som skjer.

Utstyr

• Isbitformer
• Konditorfarge (gjerne flere farger)
• Matolje (f.eks. solsikkeolje)
• Gjennomsiktige beholdere (glass eller boller)
• Vann
• Eventuelt: kamera eller mobiltelefon til å ta bilder

Utfordringer og erfaringer

• Isbitene må lages i god tid i forveien – husk å planlegge dette!
• Bruk gjennomsiktige beholdere så barna kan se hva som skjer – det er halve moroa.
• For bevere: pakk gjerne aktiviteten inn i en fortelling, f.eks. at de er «forskere» som skal løse et mysterium om to magiske væsker som ikke vil være venner.

Kilder Fjernet felt

www.growingajeweldrose.com og Speideren 6-10 #3 2016

Aldersgrupper

Opprinnelig Forslag
Bever Småspeider Stifinner Vandrer
Bever Småspeider

Varighet

Opprinnelig Forslag
90 min +++ 30 min

Uendrede felt

Mål K-12 Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.
Årstid Hele året
Sted Inne