← Tilbake til «Jul- og adventsmøter»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Rollespill: Juleevangeliet

Endrede felt

Tittel

Jul- og adventsmøter

Rollespill: Juleevangeliet

Beskrivelse

Aktiviteter og andakt med advent- og juletema.

Speiderne leser juleevangeliet (Lukas 2,1-14) og lager et enkelt rollespill basert på fortellingen. En morsom og engasjerende måte å bli kjent med julens budskap på – og en god inngang til samtale om hva historien betyr.

Fremgangsmåte

Adventstiden betyr at vi venter på at Jesus skal bli født i stallen i Betlehem. Lag en utendørs rundløype om jul/advent med temaordene: Jesus, Betlehem, venner, gaver, lys, stjerne og engler.  Ta dere tid til å stoppe opp å nyte en evt. stjerneklar kveld. Ta også med det du finner av naturmateriale til å lage julepynt.

Les juleevangelietLes Lukas 2,1-14 høyt for gruppen. Gjerne med innlevelse og god stemning.

Les juleevangeliet (Lukas 2,1-14) og lag et rollespill.

Fordel rollerFordel rollene mellom speiderne:

Lag en jule kims lek.

- Josef

Andakt fra boken: ”Glede og lys” av Ellen Hassellund Mikkelsen.

- Maria

”Det gjør godt å få en gave. Når jeg får en gave, vet jeg at det er noen som holder av meg og vil gjøre meg glad. Gaven kan gjøre meg glad mange ganger. Hver gang jeg ser gaven min, så tenker jeg på dem som jeg har fått den av. Jeg tenker at de liker meg. Og så blir jeg glad igjen.

- Hyrdene (kan være flere)

Julenatt gav Gud en stor gave til alle mennesker, for han elsker verden svært høyt. Guds gave til verden var Jesus – Guds sønn. Jesus kom for å åpne Guds rike for oss. Derfor kan vi be til Gud vår Far og alltid leve sammen med ham. Det er en stor gave Gud har gitt oss.

- Englene (kan være flere)

Vi må ikke glemme den gaven. Vi trenger å høre om den hver dag. Hver gang vi hører om Jesus, kan vi tenke på at Gud er gald i oss og alltid vil være nær oss. Hver dag kan vi be til Gud vår Far. Vi kan takke ham for gaven og be ham om å passe på oss.”

- Forteller

Denne andakten handler om at Gud ga sin største gave til oss.

- Eventuelt: Keiser Augustus, innkreverne, folk i Betlehem

Lag en gave selv og gi den til en person du er glad i eller gjør noe som kan glede andre. På leir om sommeren kan dere invitere andre grupper på vennskapslunsj. Da gir dere dem en gave.

Øv og fremfør1. Gi speiderne 5–10 minutter til å lese gjennom teksten og bli kjent med sin rolle.
2. Gjennomfør rollespillet – enten som en enkel opplesning med bevegelse, eller som en mer utspilt scene.
3. Speiderne kan improvisere dialog og bevegelse basert på fortellingen.


Ha en leirbålsprat om det å gi og få gaver. Går det an å lage flere av gavene selv? Er det mulig å gjøre en tjeneste/god gjerning for noen? Hva er den beste gaven du kan gi? I juleevangeliet står det også om å gi gaver, men hvor?

Samtale etterpå• Hva skjedde i fortellingen?
• Hvem var de viktigste personene – og hva gjorde de?
• Hva tror du hyrdene tenkte da engelen kom?
• Hva betyr denne fortellingen for deg?


På et av de siste speidermøtene før jul går det an å støpe lys. Lysene kan minne oss om at Jesus kom til vår jord og at hyrdene på marken fulgte Betlehemstjernen til stallen der Jesus lå. Lysene skaper glede. (Stifinner – Ville vesten – Nøysomhet – Støpe lys).

Forberedelser

• Ha tilgang til en Bibel eller Nytt testamente (Lukas 2,1-14).
• Tenk gjennom rollefordelingen på forhånd, eller la speiderne velge selv.

Utstyr

Bibel eller nye testamentet, utvalgte jule ting til kims lek. Utstyr til lys støping. Poster til rundløype.

• Bibel eller Nytt testamente
• Eventuelt enkle rekvisitter (tøystykker som kapper, en "krybbe" av en eske e.l.) for å gjøre det mer levende

Ressurser Nytt felt

• Lukas 2,1-14 (juleevangeliet)

Kilder Fjernet felt

Lukas 2, 1-14 (juleevangeliet) Johannes 3, 16

Mål

Opprinnelig Forslag
F-8 Oppleve stemninger og skjønnhet i naturen, både alene og sammen med andre. K-15 Få erfaring med å spille teater, mime, dramatisere eller lignende. L-2 Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for. L-4 Utfordre og forme ditt livssyn. L-6 Få erfaring med verdiformidling og refleksjon. V-8 Utvikle forståelse for fellesskapets verdi, og vis vilje til å bidra i fellesskapet.
K-15 Få erfaring med å spille teater, mime, dramatisere eller lignende. L-4 Utfordre og forme ditt livssyn. L-6 Få erfaring med verdiformidling og refleksjon.

Sted

Opprinnelig Forslag
Både inne og ute
Inne Ute

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 30 min

Uendrede felt

Aldersgrupper Stifinner, Vandrer
Årstid Vinter