Aktiviteten egner seg godt på hyttetur, men kan også gjennomføres på speiderhuset.

Før møtet:
1. Bestem hvilke 3–5 oppgaver dere skal gjennomføre, tilpasset aldersgruppen og hva som faktisk trenger vedlikehold på hytta/huset.
2. Skaff en instruktør – vaktmesteren på skolen, en forelder med håndverksbakgrunn, eller en annen voksen som er fingernem og kan vise hvordan oppgavene gjøres riktig.
3. Sett opp stasjoner for hver oppgave med nødvendig utstyr klart.
4. Sjekk på forhånd hva som faktisk trenger vedlikehold på hytta/speiderhuset – da blir aktiviteten ekstra meningsfull fordi speiderne gjør noe nyttig på ordentlig.
5. Informer foresatte om at speiderne skal jobbe med verktøy og evt. kjemikalier, slik at ingen er uforberedt.

Avhengig av hvilke oppgaver som velges. Eksempler:

• Skifte lyspære/lysrør: Reservepærer og lysrør av riktig type, evt. stige
• Sliping av kniv/øks/saks: Bryne, slipestein eller slipepapir, olje
• Smøring av dør: WD-40 eller annen smøring, lapp til å tørke av
• Skru opp knagg: Knagg, skruer, skrutrekker eller drill, vater, blyant
• Flekkfjerning: Flekkfjerner, kluter, vann
• Kitting av glassrute: Kitt, sparkel, maling
• Rens av ovnsglass: Ovnsrens eller aske + fuktig klut
• Rens av takrenne: Hansker, bøtte, kost

Hjemme, på speiderhytta eller speiderhuset hender det innimellom at lyset går, vannkrana drypper, dørene knirker osv. Hvorfor ikke ta et møte (eller en tur) hvor dere lærer dere det viktigste en trenger å kunne i slike situasjoner?

Få vaktmesteren på skolen til å være instruktør, eller få med en som er litt fingernem. Ikke la det bare være teori, men la dem få prøve selv. Oppgavene tilpasses aldersgruppen og behovet.

Forslag til oppgaver

• Skifte lysrør og tenner
• Skifte lyspærer
• Sliping av kniv, øks, sag og saks
• Enkle elektriske installasjoner: skifte støpsel, sette opp en lampe, montere en bryter på lampettledning (vær klar over hva som er lov å gjøre selv – se sikkerhet)
• Riktig bruk og lagring av maling, lakk og beis
• Kitting og skifting av glassrute
• Smøring av knirkende dør
• Skru opp en knagg
• Flekkfjerning
• Rens av glassflate på ovn
• Rens av takrenne/nedløp

Tips til gjennomføring

• Velg ut 3–5 oppgaver som passer til aldersgruppen og det utstyret dere har tilgjengelig.
• La speiderne jobbe i små grupper og rotere mellom stasjonene.
• Yngre speidere (småspeider) bør starte med enkle, trygge oppgaver som å smøre en dør, skru opp en knagg eller skifte en lyspære.
• Eldre speidere (stifinner/vandrer) kan ta mer krevende oppgaver som sliping av verktøy eller enkle elektriske installasjoner.

• Arbeid med elektrisitet (skifte støpsel, sette opp lampe, montere bryter) må gjøres med en voksen til stede. Det er lovpålagte begrensninger for hva man kan gjøre uten å være faglært elektriker – sjekk dette på forhånd.
• Bruk av kjemikalier (maling, lakk, beis, flekkfjerner, ovnsrens) krever god ventilasjon og evt. hansker. Les alltid bruksanvisningen.
• Sliping av kniv og øks gjøres under veiledning – vis riktig teknikk og hold fingre unna eggen.
• Ha alltid et førstehjelpsskrin tilgjengelig.

Basert på forslag i Nevenyttighet, Norges Speiderforbund (1981), utvidet med flere punkter.

• Aktiviteten krever at man har med en instruktør som er nevenyttig og vet hvordan oppgavene skal gjøres riktig. Planlegg dette i god tid.
• Velg oppgaver som faktisk er relevante for stedet dere er – da blir det mer motiverende for speiderne.
• Pass på at alle får prøve selv, ikke bare se på. Rotasjon mellom stasjoner fungerer godt.