Verdensmiljøprogrammet

Verdensmiljøprogrammet – WOSMs rammeverk for miljølære i speidingen

En innføring i WOSMs verdensmiljøprogram og en samleside for tilknyttede aktiviteter og artikler.

En innføring i WOSMs verdensmiljøprogram – et globalt rammeverk som hjelper speidere å engasjere seg i miljølære, lære om naturen og ta bevisste valg for miljøet. Nyttig bakgrunn for ledere som vil jobbe med miljøtemaer i speiderprogrammet.

«Å studere naturen er hovedaktiviteten i speidingen. » -– Lord Baden-Powell

Miljøet er sentralt i speiderprogrammet og et viktig element i det å utvikle mennesker til å ta aktivt ansvar i samfunnet. Siden speidingens begynnelse har mange unge mennesker fått oppleve utendørsaktiviteter, det å lære av naturen og å ta ansvar for lokal- og globalmiljøet sitt. Vi har mange flere miljøutfordringer i dag enn da speidingen startet, og det gjør det enda viktigere å holde fast ved miljøet som et sentralt element i speidingen, å bygge videre på grunnmuren som alt er der og å gjøre speiding til en arena for å bekjempe miljøproblemer.

Speiding spiller en viktig rolle når det gjelder å få folk til å oppdage naturen, spesielt siden unge mennesker i dag generelt bruker naturen mindre enn tidligere. I dag bor nesten 50 % av jordens befolkning i byområder, og da er det viktig å «se det store bildet» når det gjelder miljøet,miljøet – det som omfatter mer enn bare planter, dyr og bevaring. Å hjelpe speidere til å se sammenhengen mellom deres innsats i bymiljøet og naturen er et viktig element i miljølære.

Miljøet endrer seg overalt rundt oss;oss: naturområder og dyrearter går tapt, tilgangen til rent vann og ren luft blir dårligere, flere farlige stoff skader miljøet og flere mennesker rammes av naturkatastrofer. Speidere må forstå disse problemene, føle seg i stand til å avgjøre hvilke valg som er de mest miljøvennlige og ta aktivt ansvar for å forbedre lokalsamfunnet. Miljøet er et globalt tema og speiderenspeidingen er en global bevegelse. Gjennom miljølære og handlinger,handlinger kan speiderne virkelig utgjøre en forskjell.

Viktigheten av miljøet som et element i speiding ble understreket på verdensspeiderkonferansen i Tunisia i 2005, der resolusjonene 18/05 og 20/05 omhandlet henholdsvis miljølære og bærekraftig utvikling. Som et svar på disse,disse har komiteen for læringsmetoder (Educational Methods Committee), gjennom miljølæregruppen (Environment Education Task Team), utviklet verdensmiljøprogrammet. Programmet er utviklet gjennom en prosess med rådgivning og vurdering fra fagpersoner på området miljølære i speideren,speidingen, samarbeidsorganisasjoner og speidergrupper på lokalt nivå forskjellige steder i verden.

Verdensmiljøprogrammet fra WOSM hjelper speidere til å engasjere seg i miljølæreaktiviteter, til å lære om naturen og miljøet og til å gjøre bevisste valg når det gjelder miljøet, menneskene og samfunnet – valg som gjenspeiler speiderloven og speiderløftet.

Hva er verdensmiljøprogrammet?Verdensmiljøprogrammet fra WOSM er en samling verktøy og ressurser for å støtte utviklingen av miljølære i speiding verden rundt. Programmet er basert på en del prinsipper og mål for miljøet som gir et grunnlag for miljølære i speidingen.

Verdensmiljøprogrammet

Verdensmiljøprogrammet fra WOSM er en samling verktøy og ressurser for å støtte utviklingen av miljølære i speiding verden rundt. Programmet er basert på en del prinsipper og mål for miljøet som gir et grunnlag for miljølære i speidingen.

Verdensmiljøprogrammet inneholder:

• Prinsipper og mål for miljølære i speidingen

• Prinsipper og mål for miljølære i speidingen
• Verdensmiljømerket, der kravene utgjør rammeverket for miljølære i speidingen (merket finnes for tre nivåer: bevere og småspeidere, stifinnere og vandrere og rovere)
• Programaktiviteter
• «SCENES» – Scout Centres of Excellence for Nature and Environment (Speidersentre med utmerkede opplegg for natur og miljø)
• Verdensspeiderprisen
• Partnerskap

• Verdensmiljømerket, der kravene utgjør rammeverket for miljølære i speidingen (merket finnes for tre nivåer; bevere og småspeidere, stifinnere og vandrere og rovere)

Prinsipper for miljølære i speidingenPrinsippene styrker speidingens miljøengasjement og knytter det til speiderprogrammet:

• Programaktiviteter

• Miljøet er sentralt i speiderprogrammet og et viktig element i det å utvikle mennesker til å ta aktivt ansvar i samfunnet.
• Speiding gir muligheter til å oppleve og føle seg tilknyttet naturen.
• Speidere engasjerer seg aktivt i læringsprogrammer slik at de kan gjøre bevisste valg når det gjelder miljøet, menneskene og samfunnet – valg som gjenspeiler speiderloven og speiderløftet.

• «SCENES» - Scout Centres of Excellence for Nature and Environment (Speidersentre med utmerkede opplegg for natur og miljø)

Mål for miljølære i speidingenSpeidere arbeider for en verden der:

• Verdensspeiderprisen

1. Menneskene og resten av naturen har tilgang til rent vann og ren luft.
2. Det finnes nok naturområder til at alle de hjemmehørende artene kan leve der.
3. Sjansen for at farlige stoff skader menneskene og miljøet har blitt mindre.
4. De mest miljøvennlige metodene brukes.
5. Menneskene er forberedt på å ta imot miljø- og naturkatastrofer.

• Partnerskap

Kilder og referanser• Verdensmiljøprogrammet er utviklet av WOSM (World Organization of the Scout Movement). Teksten er oversatt av Eirik Ulltang Birkeland.
• Verdensmiljømerket – bevere og småspeidere
• Verdensmiljømerket – stifinnere og vandrere
• Verdensmiljømerket – rovere

Prinsipper og mål for miljølære i speidingen

Prinsippene og målene danner grunnlaget for miljøtilnærmingen i speidingen. Prinsippene styrker speidingens miljøengasjement og knytter det til speiderprogrammet. Målene viser hvilke miljøproblemer verden står overfor i dag og fokuserer på hvordan speiderne kan bidra til å forminske disse.

Prinsipper

• Miljøet er sentralt i speiderprogrammet og et viktig element i det å utvikle mennesker til å ta aktivt ansvar i samfunnet.

• Speiding gir muligheter til å oppleve og føle seg tilknyttet naturen.

• Speidere engasjerer seg aktivt i læringsprogrammer slik at de kan gjøre bevisste valg når det gjelder miljøet, menneskene og samfunnet - valg som gjenspeiler speiderloven og speiderløftet.

Mål

Speidere arbeider for en verden der:

1. Menneskene og resten av naturen har tilgang til rent vann og ren luft.

2. Det finnes nok naturområder til at alle de hjemmehørende artene kan leve der.

3. Sjansen for at farlige stoff skader menneskene og miljøet har blitt mindre.

4. De mest miljøvennlige metodene brukes.

5. Menneskene er forberedt på å ta imot miljø- og naturkatastrofer.