← Tilbake til «Bestikkpose»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Lag din egen bestikkpose – småspeider

Endrede felt

Tittel

Bestikkpose

Lag din egen bestikkpose – småspeider

Beskrivelse

Lage oppbevaringspose til bestikk, tallerken og kopp.

Småspeiderne lager sin egen oppbevaringspose til bestikk, tallerken og kopp. De gjør så mye som mulig selv: bretter, syr for hånd og dekorerer. Å lage sitt eget turutstyr gir stolthet og motivasjon til å bruke det på tur!

Fremgangsmåte

Når man er på tur, er det fort gjort at de nyvaskede talerkene ikke forblir på vaskestativet. Dersom man legger dem i posen holder de seg rene noe lengre.
Hvis speiderne har laget posen selv, blir de mer motivert til å bruke den. Innfører du bestikkposer allerede i flokken, så blir det orden på spisesakene også i troppen.


InnledningFortell speiderne at de skal lage noe de faktisk skal bruke på tur – en pose til bestikk, tallerken og kopp. Vis gjerne en ferdig pose slik at de ser hva de skal lage. Si at de skal gjøre nesten alt selv!

Den letteste måten å gjøre det på et speidermøte på, er å forberede seg godt. Roverne kan bruke et møte hvor de har tilgang til symskin. Eller hver selv den greie lederen og start på speidernes poser.

Hva speiderne gjør selvSteg 1: Brett øvre kant

Slik lager man bestikkpose:
1. Brett ut et tørkehåndkle på bordet.
2. Brett inn øvre kant 2 cm og sy denne sammen slik at det kan gå en tråd bak
3. Brett inn nedre kant 2 cm og sy denne sammen slik at det kan gå en tråd bak
4. Brett nå handklet i sammen slik at øvre og nedre del blir liggende kant i kant. Sy langshver side og vreng så hele den ferdige posen.
5. La speiderne dekorere, fingerhekle snor og sette denne i etter ønske.


Legg håndklet flatt på bordet. Brett inn øvre kant ca. 2 cm mot deg. Bruk fingeren til å trykke brettet godt ned.

Det går selvfølgelig an å sy for hånd, men det tar lang tid. Dersom dere har symaskin tilgjengelig kan noen av de eldre speiderne få prøve å gjøre noe av arbeidet i punktene over på egenhånd. Eventuelt hvis speiderne gjør punktene 1-3 og 5 selv for hånd, kan du hjelpe dem med punkt 4 på symaskin.

Steg 2: Sy øvre kanal for hånd

Målene som aktiviteten bidrar til må justeres avhengig av aldersgruppe og hvor mye speiderne gjør selv. Hvis det for eksempel er snakk om småspeidere som bare skal dekorere posene, men ikke sy selv, utgår målet K-10.

Bruk en stor synål og tykk tråd (eller smørgarn). Sy langs kanten med enkle sting (frem-og-tilbake-sting) slik at det dannes en kanal. La åpningene i hver ende stå åpne – snoren skal tres gjennom her senere. Dette tar litt tid, men de klarer det!

Steg 3: Brett og sy nedre kant

Gjør det samme med nedre kant: brett inn ca. 2 cm og sy langs kanten.

Steg 4: Lederen syr sidene på maskin

Brett håndklet på midten slik at øvre og nedre kant møtes. Lederen syr langs begge kortsidene på symaskinen. Vend (vreng) posen rett side ut.

Steg 5: Dekorer posen

Nå er det kreativ tid! Speiderne dekorerer posen med tekstiltusjer eller tekstilmaling. De kan tegne navn, bilder, speidermerker – hva de vil!

Steg 6: Lag snor og tre den inn

Speiderne fingerhekler eller fletter en snor av smørgarn. Tre snoren gjennom kanalene øverst og nederst. Trekk i snorene for å lukke posen.

Tips til lederen• Vis hvert steg tydelig før speiderne prøver selv – vis-og-gjør-metoden fungerer best.
• Ha nåler med stort nålehull og tykk tråd klart – det er mye lettere for små fingre.
• Gå rundt og hjelp enkeltvis med nåltråding og de første stingene.
• Steg 4 (maskinsting på sidene) gjør lederen – dette er for vanskelig og tidkrevende for hånd.
• Dekorering og snorfletting er høydepunktet – sett av god tid til dette!
• Aktiviteten kan gjerne deles over to møter: ett for sying, ett for dekorering.

Forberedelser

Fordelsmessig å kunne sy men oppgaven kan gjøres på en morsom måte uten at speiderne skal sy for mye.

• Skaff tørkehåndklær av bomull (ett per speider) – kjøpes billig i lavprisbutikker.
• Tråd nålene på forhånd, eller ha ekstra hjelp tilgjengelig til nåltråding.
• Test symaskinen og ha den klar til steg 4.
• Klipp til smørgarn i passende lengder til snor (ca. 60–80 cm per speider).
• Ha tekstiltusjer/-maling og eventuelt mønster/idéark klart til dekorering.
• Øv gjerne selv på fremgangsmåten én gang slik at du kan vise det tydelig.

Utstyr

En pose krever ett helt tørkehåndkle av bomull eller liknende stoff Symaskin eller synåler Sytråd Smor eller garn til fletting av snor Tekstiltusjer/-maling o.l.

• Ett tørkehåndkle av bomull per speider
• Store synåler med stort nålehull (f.eks. tapestrynåler eller strikkenåler med hull)
• Tykk sytråd eller smørgarn til håndsting
• Symaskin (til steg 4 – lederen bruker denne)
• Smørgarn eller annet garn til snor
• Tekstiltusjer eller tekstilmaling
• Saks

Sikkerhet

Der er lite fare rundt oppgaven men ikke slipp de yngste til på symaskinen

• Synåler skal alltid settes i nålputen eller legges ned på bordet – aldri stikkes i klær eller holdes i munnen.
• Lederen håndterer symaskinen alene i steg 4.

Utfordringer og erfaringer

Pass på å ikke legg lista for høyt for de yngste. De synes det er kjedelig å sy men det er gøy å tegne. Vi prøvde å lage hele posen i troppen en gang, dette var en fiasko. Den beste kombinasjonen er å gi dem noen utfordringer og mye gøy. Man kan bruke to møter, slik at det blir mindre tidspress.

• Håndsting tar tid og kan bli ujevnt – det er helt greit! Fokuser på mestring, ikke perfeksjon.
• Nåltråding kan være frustrerende for små fingre – ha ferdigtrådte reservenåler klart.
• Dekorering og snorfletting er det morsomste – ikke la sying ta så lang tid at de ikke rekker dette.
• Vurder to møter om dere har mulighet: ett for sying og ett for dekorering. Da blir det mye morsommere.

Aldersgrupper

Opprinnelig Forslag
Småspeider Stifinner Vandrer Rover
Småspeider

Mål

Opprinnelig Forslag
K-7 Få erfaring med bruk av arbeidstegninger, oppskrifter og planleggingsverktøy. K-8 Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper. K-9 Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer.
K-8 Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper. K-9 Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer. K-13 Utvikle din fantasi og evne til improvisasjon.

Varighet

Opprinnelig Forslag
30 - 60 min 60 min

Uendrede felt

Årstid Hele året
Sted Inne