KI-samtale: Skjerfmerke

{found: true, count: 1, results: [{source: "OriginalContent", id: 1072, title: "Skjerfmerke", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-8, K-9", seasons: "Hele året", description: "Lære å lage et skjerfmerke i lær.", hassuggestions: false}]}

{found: true, count: 20, results: [{source: "OriginalContent", id: 167, title: "\"Alle for én, én for alle - Ruskenaksjon\"", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Bever", developmentareas: "L-2, L-3, L-5, S-7, S-11, S-12, V-1", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Ruskenaksjon i lokalområdet for å lære at alle i samfunnet må gjøre sin del.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 887, title: "Algevekst", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-12, S-6", seasons: "Hele året", description: "Lære om algevekst.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1688, title: "Alltid beredt - Episode 7 ", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "Her finner du aktivitetene som ble brukt i episode 7 av serien \"Alltid beredt\" på TVNorge. Hver episode er basert på forskjellige fordypningsmerker med en egen \"reality-vri\", og i den sjuende episoden...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 913, title: "Avkledningsløp", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-9", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Stafett der man skal kle på og av seg klærne.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 563, title: "Batteri", contenttypes: "", agegroups: "Stifinner", developmentareas: "K-1, K-3, K-4, K-5, K-7, K-8, K-12, S-7, S-8, S-9", seasons: "Hele året", description: "Vi ser på hvordan batteri virker og lærer om hvordan batteri kan forurense.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 190, title: "Bevere lærer om toleranse I", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever", developmentareas: "L-2, S-13, K-1", seasons: "Hele året", description: "Tegn mennesker fra forskjellige verdensdeler og snakk om hvorfor vi ser forskjellige ut.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 191, title: "Bevere lærer om toleranse II", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Bever", developmentareas: "K-3, L-2, L-8", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "Studer snøkrystaller for å se at alle de er forskjellige, akkurat som mennesker. Tegn snøkrystaller.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1343, title: "Beverkoloni- og flokkmøte om inkludering", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "L-2, S-11, L-8, V-2", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om inkludering til bruk i beverkolonien eller flokken. Speiderne skal få sette seg inn i andre menneskers situasjon, og tenke over hvordan de forholder seg til andre. Lære om de ulike familie...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1361, title: "Beverkoloni- og flokkmøte om klimarettferdighet", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "S-7, K-2, K-3, V-1", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om rettferdighet til bruk i beverkolonien eller flokken. Speiderne skal få lære mer om hvordan klimaendringene påvirker verden og hvorfor mange mennesker blir tvunget til å flykte på grunn av...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 164, title: "Bil med strikkmotor", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-4, K-8, K-12", seasons: "Hele året", description: "I denne oppgaven lærer speiderne hvilke elementer som skal være med i en vitenskapelig metode (hypotese, forsøk og konklusjon). De lærer også hvordan de kan lage en strikkmotor ved å prøve å feile.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 247, title: "40 til 0 på 15 minutter! (Småspeider)", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "V-1, K-4", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "En morsom lek der alle teller ned fra 40 til 0 uten å kommunisere – og uten å si et tall samtidig. Perfekt som tidsfordriv og for å lære å kjenne hverandre bedre!", status: "notreviewed", originalcontentid: 1250}, {source: "SuggestedContent", id: 282, title: "Aktivitetsforslag til Bevereventyret – alle seks kapitler", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever", developmentareas: "V-1, V-9, K-1, K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "Et komplett aktivitetsprogram knyttet til alle seks kapitler i Bevereventyret, med leker, sanger og oppgaver som følger fortellingen om beverkolonien og familien Jonsen. Programmet trener bevernes san...", status: "notreviewed", originalcontentid: 590}, {source: "SuggestedContent", id: 283, title: "Aktualitetsprosjekt om demokrati", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-1, S-11, S-12, S-14", seasons: "Hele året", description: "Et prosjekt der vandrere og rovere utforsker demokrati – hvordan det fungerer i Norge og i andre land – og viser frem det de har lært gjennom en konkret handling. Spesielt aktuelt for dem som snart sk...", status: "notreviewed", originalcontentid: 954}, {source: "SuggestedContent", id: 397, title: "Andakt om bålet", contenttype: "seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-7, F-5", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "En kristen andakt knyttet til bålbygging, der speiderne hører historien om profeten Elias og gudekonkurransen på Karmel-fjellet (1. Kongebok 18). Andakten kombinerer tro og praktisk bålkunnskap – spei...", status: "notreviewed", originalcontentid: 227}, {source: "SuggestedContent", id: 419, title: "Andakt om flagget", contenttype: "seremoni", agegroups: "Småspeider, Stifinner", developmentareas: "L-4, L-7, S-12", seasons: "Hele året", description: "En kristen andakt der speiderne lærer om det norske flaggets kors og dets kristne symbolikk, gjennom et enkelt puslespill og samtale. Passer godt til 17. mai, nasjonale høytider eller som åpning på et...", status: "notreviewed", originalcontentid: 229}, {source: "SuggestedContent", id: 487, title: "Anorakktur", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Rover", developmentareas: "F-3, F-7, F-11", seasons: "Hele året", description: "En anorakktur – også kalt lommetur – er en tur der du kun tar med deg det du får plass til i lommene. Det er en utfordrende og lærerik måte å teste friluftslivsferdigheter på, og gir roverne erfaring ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 654}, {source: "SuggestedContent", id: 268, title: "Apehånd", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-10, L-3", seasons: "Hele året", description: "Apehånd er en dekorativ knute som også brukes i enden av et tau for å hindre at det rakner. Å lære denne knuten gir øvelse i taubruk og er en fin mestringsoppgave på leir.", status: "notreviewed", originalcontentid: 781}, {source: "SuggestedContent", id: 372, title: "Arme riddere", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-4, K-7", seasons: "Hele året", description: "Lær å lage arme riddere – en klassisk og enkel rett som passer perfekt på tur eller leir. En god introduksjon til matlaging over bål eller stekepanne for speidere i alle aldre.", status: "notreviewed", originalcontentid: 878}, {source: "SuggestedContent", id: 1431, title: "Avfallshierarkiet – fra avfallsreduksjon til deponering", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-8, S-7", seasons: "Hele året", description: "En innføring i avfallshierarkiet (avfallspyramiden) og sirkulær økonomi – hva det betyr å redusere forbruk, gjenbruke og resirkulere, og hvorfor dette er viktig for en bærekraftig fremtid.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1553}, {source: "SuggestedContent", id: 286, title: "Avisleken", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-2, V-4", seasons: "Hele året", description: "En morsom navnelek der én deltaker jager de andre med en sammenrullet avis. Perfekt som bli-kjent-lek i starten av et nytt speiderår eller når nye speidere møtes for første gang – alle lærer hverandre...", status: "notreviewed", originalcontentid: 319}]}

{success: true, id: 1597, title: "Lag ditt eget skjerfmerke i lær", type: "aktivitet", keptimage: false, copiedfields: []}

{id: 1597, title: "Lag ditt eget skjerfmerke i lær", type: "aktivitet", status: "notreviewed", description: "Speiderne lager sitt eget personlige skjerfmerke i lær ved hjelp av enkle verktøy. En fin håndverksaktivitet som gir stolthet og eierskap til et personlig speiderutstyr.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer", "Rover"], developmentareas: ["K-8", "K-9"], seasons: ["Hele året"], duration: 90, place: ["Både inne og ute"], intensity: "Fysisk lav intensitet", hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Steg 1: Forbered læretLegg lærbrikken (ca. 5×10 cm) på et hardt og solid underlag som tåler slag, for eksempel en treplate eller et skjærebrett.\n\nSteg 2: Lag hull til skjerfetTa stålrøret der den ene enden er delt slik at det danner en halvmåne. Plasser halvmånedelen mot læret og slå med hammeren for å lage to hull – ett øverst og ett nederst – der skjerfet skal tres igjennom.\n\nSteg 3: Form merketBestem deg for formen på skjerfmerket. Du kan lage buede hjørner, innsving eller andre former etter ...", "forberedelser" => "• Skaff nødvendig verktøy og materialer i god tid (se utstyrsliste).\n• Klipp til lærbrikker på ca. 5×10 cm hvis de ikke allerede er tilpasset.\n• Lag en halvmåne i enden av stålrøret ved å dele enden med en fil eller sag, slik at det kan brukes til å slå hull.\n• Sett frem beholder med vann til bløtlegging av lær.\n• Det er en fordel å ha lest litt om bearbeidelse av lær på forhånd – det finnes god litteratur om emnet.", "utstyr" => "• Lærbrikker, ca. 5×10 cm (én per deltaker)\n• Stålrør i ønsket dimensjon, med den ene enden delt til en halvmåne (for å lage hull)\n• Hammer\n• Skarp hobbykniv\n• Beholder med vann\n• Diverse verktøy for å lage mønster (f.eks. stempler, spikre, kulepenn, graverstift)\n• Hardt og solid underlag (f.eks. treplate eller skjærebrett)", "sikkerhet" => "• Vis forsiktighet ved bruk av hammer og stålrør – hold fingrene unna slagpunktet.\n• Hobbykniven er skarp; bruk alltid kniven med bladet bort fra kroppen og fingrene.\n• Yngre deltakere bør ha tett voksenoversikt ved bruk av kniv og hammer.", "utfordringer" => "• Det er en fordel med forkunnskaper om lær og lærbearbeidelse. Vurder å gi en kort introduksjon om materialet før aktiviteten starter.\n• Mønstertrykk krever at læret er akkurat passe fuktig – for vått eller for tørt gir dårlig resultat. Test gjerne på en liten bit lær først.\n• Å lage halvmånen i stålrøret kan kreve litt forberedelse og verktøy – gjør dette i forkant."}, emptyfields: ["ressurser"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (47 tegn): For å lære å lage seg et personlig skjerfmerke.", "forberedelser" => "HAR INNHOLD (122 tegn): Skaffe nødvendig verktøy og utstyr. Lær er et allsidig materiale, så let gjerne etter litteratur om bearbeidelse av dette.", "utstyr" => "HAR INNHOLD (189 tegn): \u0096 lærbrikker på 5×10 cm \u0096 stålrør (i ønsket dimensjon; den ene enden deles slik at det blir en halvmåne) \u0096 hammer \u0096 skarp hobbykniv, \u0096 beholder med vann \u0096 diverse verktøy for å lage mønster", "sikkerhet" => "HAR INNHOLD (60 tegn): Vis varsomhet med røret og hammeren, slik at ulykker unngås.", "utfordringer" => "HAR INNHOLD (42 tegn): Det er en fordel med forkunnskaper om lær."}, reviewnote: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}

{success: true, comment_id: 2650, on: "SuggestedContent#1597"}

{success: true, comment_id: 2654, on: "OriginalContent#1072"}