Ki Hjelp Til Speiderbasen

Endrede felt

Tittel

~~Valgting~~

Valgting – simuler valgkamp og valg

Beskrivelse

~~Dramatisering av valgkamp og valg.~~

Speiderne arrangerer sitt eget valg med valgkamp, kandidattaler og hemmelig avstemning. En engasjerende og morsom måte å bli kjent med demokratiske prosesser på – spesielt aktuelt rundt kommune-, fylkestings- eller stortingsvalg.

Fremgangsmåte

~~Dette aktivitetsforslaget til et troppsmøte passer fint når det nærmer seg eller har vært kommune- og fylkestingsvalg eller stortingsvalg.~~

Opplegget går ut på å arrangere et eget valg der speiderne kan stille som kandidater. Gjennom både fysisk og psykisk valgkamp får «velgerne» mulighet til å gjøre seg opp en mening om hvem de skal stemme på. Selve valgprosessen gir innsikt i hvordan et demokratisk valg foregår.

Opplegget går ut på å arrangere sitt eget valg, der speiderne har mulighet til å stille som kandidater. Gjennom både fysisk og psykisk valgkamp får velgerne muligheten til å gjøre seg opp en mening om hvem de skal stemme på. Selve valgprosessen vil også gi dem innsikt i hvordan et demokratisk valg foregår.

TidsplanTid (min.)AktivitetUtstyr5Åpning med sang. Introduksjon av opplegget.Sangbok15Samling «i bånn» – patruljene lager og henger opp valgplakater for kandidaten de støtter.Plakater og tusj20Valgkamp med showpreg – stafetter, tautrekking, knutekonkurranser eller andre leker.Tau og annet utstyr15Kandidatene har ordet – forberedte taler for å overtale velgerne.–20Utspørringsrunde – velgerne stiller spørsmål til kandidatene.–5Kort gjennomgang av avstemningsregler og hvordan man krysser av på stemmeseddelen.–5Selve valget foretas med hemmelig stemmegivning.Valgurne og stemmesedler10Valgresultatet offentliggjøres – den valgte holder takketale.–10Kort oppsummering og eventuelle beskjeder.–10Avslutning.–Gjennomføring steg for steg1. Forbered kandidater: Avtal på forhånd hvem som stiller til valg – f.eks. patruljeføreren i hver patrulje. Gi kandidatene beskjed i god tid slik at de kan forberede en tale.
2. Plakatarbeid: Patruljene lager valgplakater for sin kandidat og henger dem opp i møtelokalet.
3. Fysisk valgkamp: Gjennomfør aktiviteter som stafetter, tautrekking eller knutekonkurranser. Sørg for at alle speiderne deltar – ikke bare kandidatene.
4. Kandidattaler: Kandidatene holder forberedte taler og forsøker å overbevise velgerne.
5. Utspørringsrunde: Velgerne stiller frie spørsmål til kandidatene.
6. Informasjon om valget: Forklar kort hvordan man stemmer og hva reglene er.
7. Avstemning: Del ut stemmesedler. Speiderne stemmer hemmelig og legger stemmeseddelen i valgurnen.
8. Opptelling og kunngjøring: Tell opp stemmene og kunngjør vinneren. Den valgte holder en kort takketale.
9. Avslutning: Oppsummer møtet og gi eventuelle beskjeder.

~~Patruljene begynner å lage og henge opp plakater til den kandidaten de vil støtte. Man kan f.eks. avtale at peffen i hver patrulje stiller til valg. Speiderne får utdelt plakater og tusj.~~

Når plakatene er klare, kan moroa begynne. Da er det nemlig lagt opp til en mer showpreget og fysisk valgkamp. Aktiviteten her kan f.eks. være ulike stafetter, tautrekking, knutekonkurranser eller andre leker og aktiviteter man kan finne i Speiderbasen. Det er også viktig å inkudere de andre speiderne her, ikke bare dem som stiller til valg.

Så får kandidatene til valget ordet, slik at de kan overtale velgerne til å stemme på seg. Det er viktig at kandidatene får beskjed om dette på forhånd, slik at de får sjanse til å forberede seg.

~~Etterpå er det tid for den uforberedte delen, der velgerne kan stille spørsmål til de ulike kandidatene hvis det er noe de lurer på.~~

Når utspørringsrunden er ferdig, er det tid for informasjon om selve valget og avstemningsreglene, før selve valget foretas. Her forklarer man hvordan man skal krysse av på stemmeseddelen og så videre.

~~Etter at stemmene er talt opp, offentliggjøres vinneren av valget. Deretter får den valgte ordet, slik at han/hun kan holde sin takketale.~~

~~Da står det bare igjen å takke for valget og avslutte møtet.~~

~~Tidsplan~~

Tid/min.
Aktivitet
Ansvarlig(e)
Utstyr

5
Åpning, med sang. Introduksjon av opplegget.
?
Sangbok

15
Samling «i bånn» (patruljene henger opp plakater osv.)
?
Plakater og tusj

20
Valgkamp med showpreg (stafetter, tautrekking osv.)
?
Tau osv.

15
Ordførerkandidatene har ordet.
?

20
Utspørringsrunde
?

5
Kort om avstemningsregler.
?

5
Valget foretas.
?
Valgurne og stemmesedler

10
Valgresultatet offentliggjøres, den valgte har ordet.
?

10
Kort oppsummering. Eventuelle beskjeder.
?

10
Avslutning.
?

Forberedelser

• Avtal hvem som stiller til valg (f.eks. patruljeførerne) og gi dem beskjed i god tid slik at de kan forberede en tale.
• Lag eller skaff stemmesedler og en valgurne (en eske med hull i lokket fungerer fint).
• Skaff plakater (store ark) og tusjer til patruljene.
• Planlegg hvilke aktiviteter som skal brukes i den fysiske valgkampen (stafetter, tautrekking, knutekonkurranser e.l.).
• Opplegget passer spesielt godt når det nærmer seg eller nylig har vært et kommunevalg, fylkestingsvalg eller stortingsvalg.

Utstyr

~~Sangbok~~

• Sangbok
• Store ark/plakater og tusjer
• Tau og annet utstyr til den fysiske valgkampen
• Valgurne (eller en eske med hull i lokket)
• Stemmesedler

~~Plakater og tusj~~

~~Tau og annet til den fysiske valgkampen~~

~~Valgurne og stemmesedler~~

Ressurser Nytt felt

• Aktualitetsprosjekt om demokrati – et relatert prosjekt for vandrere og rovere som utforsker demokrati i dybden.
• Illustrasjon fra Idébanken. Foto: Hanne Kristine Lybekk.

Kilder Fjernet felt

Illustrasjon fra Idébanken. Se også «Aktualitetsprosjekt om demokrati».

Foto: Hanne Kristine Lybekk

Mål

Opprinnelig	Forslag
S-1 Bli kjent med demokratiske verdier, og bruk din rett til medbestemmelse. S-2 Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora. S-3 Ta ansvar i speidersammenheng.	S-1 Bli kjent med demokratiske verdier, og bruk din rett til medbestemmelse. S-2 Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora. S-3 Ta ansvar i speidersammenheng. K-13 Utvikle din fantasi og evne til improvisasjon. V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner.

Varighet

Opprinnelig	Forslag
90 min +++	90 min

Valgting – simuler valgkamp og valg