Postløype i Kardemomme by
Endrede felt
Tittel
Beskrivelse
En postløype med 14 poster der Thorbjørn Egners «Folk og røvere i Kardemomme by» er rammen. Ved hver post leses eller synges et utdrag fra boka, og speiderne løser en oppgave knyttet til karakteren. Perfekt for å gi variasjon og bruke en kjent fortelling som motiverende ramme for speiderarbeidet.
Fremgangsmåte
Fortell:
[kardemomme_by.png.jpg]Post 1 - Tobias i tårnet
Fortell:
«Midt i Kardemomme by står et høyt rundt hus. Det er tårnhuset til gamle Tobias. Han er den klokeste av alle i den lille byen, og det er kanskje fordi han har så langt skjegg. Gamle Tobias passer blant annet på været i Kardemomme by. Til det har han en lang kikkert, med den sitter han høyt oppe i tårnhuset sitt og kikker utover verden.
Men selv Tobias kan ta feil iblant, og det er ikke så lett å vite alt om vær og vind. En dag han satt oppe i tårnhuset sitt og kikket utover, fikk han langt borte i øst se noen veldige svarte skyer med et kraftig regnvær under. Han skyndte seg ut på trammen og værvarslet ut over byen:
'Hallo, hallo! Værmelding for i ettermiddag: Vind fra øst og fryktelig regn!' 'Å huff og huff!' sa folk i byen og løp hjem etter paraply og regntøy. De som hadde klesvasken sin ute, skyndte seg å ta den inn, selv om den bare var halvtørr. Men mens de gjorde alt dette, snudde vinden, og skyene tok en helt annen vei.
Da ble folk i byen sure på Tobias.»
Oppgave: Kompassretningene og/eller kompassleken. Bidrar til mål: F-2.
Post 2 - Trikken i Kardemomme by
Fortell:
«Biler finnes ikke her i Kardemomme by. Men en trikk er det her, en eneste trikk. Den er ikke stor, og den går ikke langt. Men folk i byen er så glad i trikken sin og reiser en liten tur med den hver dag og ofte flere ganger om dagen.
Fortell:
'Ta plass!' sier trikkefører Syvertsen, han ringer med trikkeklokka. Så setter folk seg på, både store og små. Og så går trikken. Og alle er med og synger trikkefører Syvertsens trikkevise.»
Oppgave: Trafikkregler og/eller trafikkskilt. Bidrar til mål: K-1.
[kasper_jesper_jonatan.png]Post 3 - De tre røverne
Fortell:
«På en ensom slette utenfor Kardemomme by ligger et høyt og rart gammelt hus. Der bor Kasper, Jesper og Jonatan. Kasper er den eldste, Jesper er den peneste, og Jonatan er mest glad i mat. Røvere er de alle tre, men ikke så ille som mange andre røvere, og de holder seg mest hjemme i huset sitt.»
Fortell:
Oppgave: Like før post 3 går tre røvere. Når speiderne kommer frem til posten, må de beskrive disse røverne.
Bidrar til mål: K-2, K-3.
Post 4 - Hvilepost
Sangplakat med en sang fra boka.
Bidrar til mål: V-9, K-14.
Post 5 - Løven som spiser opp stortåa til Jesper
Fortell:
«Som et slags husdyr til både hygge og nytte, har røverne en løve. Den er ganske snill til en løve å være, og gjør ikke så veldig mye galt. Den spiste og stortåa til Jesper en gang, det gjorde ikke så mye, sa Jonatan, for når Jesper hadde støvlene på seg, var det ingen som kunne se det.»
Post 6 - Politimester Bastian
Fortell og syng:
«I Kardemomme bor også politimester Bastian som aldri har lyst til å arrestere noen. Når han går sin lille tur gjennom byen, hilser han vennlig til høyre og venstre og passer på at alle har det godt.
Jeg er politimester Bastian
og er en vennlig mann,
for det synes jeg man skal være hvis man kan.
Og jeg går om kring og passer på
at alle har det bra,
for det synes jeg at alle skulle ha.»
Fortell:
Post 7 - Kardemomme by
Fortell:
«Kardemomme er en ganske liten by, og den ligger så langt borte at det er nesten ingen som vet om den. Det er visst bare du og jeg også noen til. Kardemomme er en nokså merkelig by, og det hender mye der som ikke hender andre steder. Der går det esler og kameler i gatene f.eks., og det kommer også ruslende en elefant eller to nå og da.»
Oppgave: Lukte-Kim.
Bidrar til mål: K-2.
Post 8 - Hvilepost
Sangplakat med en sang fra boka. Eventuelt høytlesning av et lengre stykke fra boka.
Bidrar til mål: V-9, K-14.
Post 9 - Tante Sofie
Syng:
«Å huff a meg og huff a meg,
jeg er så sint som fy!
For alt er bare tøys og tull
i Kardemomme by.
Hvis alle bare var som jeg,
så ville alt bli bra.
Men ingen andre er som meg
og langt i, langt i fra.
HUFF!»
Fortell og syng:
Oppgave: Klessnora til Tante Sofie er ødelagt. Skjøt den med båtmannsknop.
Bidrar til mål: K-10.
Post 10 - Pølsemakeren
Fortell:
«En dag ble pølsemakeren så forferdelig sint når han kom til butikken sin og oppdaget at røverne hadde vært der om natten og røvet både oksestek, skinker og biffer og pølser.
Fortell:
Syng:
Fortell:
Enda han ellers er en fredelig mann, slo han nå knytteneven i disken: 'Nå går jeg like til politimester Bastian og melder fra, også så må politimesteren se å få arrestert røverne!'»
Oppgave: Gjem pølser i trærne som speiderne skal finne.
Fortell og syng:
Post 11 - Den talende kamel
Fortell og syng:
«'Og nå, kjære venner,' sa han, 'kommer noe helt enestående. Det er den talende kamel.' Ja, det er meget sjeldent at en kamel kan tale, og denne her er enda mer sjelden, for den kan synge. Her kommer den, den talende kamel.'
'Jeg går i rute mellom sør og nord med pepper og kanel,
Og jeg er kjent i alle byer som den talende kamel.
Og det å tale lært jeg som liten av en dromedar,
som hadde lært det av sin mor,
som hadde lært det av sin far.'»
Oppgave: Dyrekjennskap.
Bidrar til mål: S-6.
Post 12 - Papegøyen fra Amerika
Syng:
«Jeg er en papegøye fra Amerika.
Der ble jeg født for veldig lenge siden.
Jeg snakket ikke da, men papegøyemamma sa,
'han lærer nok å snakke litt med tiden'.
Og det kan jeg og falleri og fallera.
Hvis noen spør meg hvor jeg kommer fra,
jeg svarer falleri og fallera,
jeg er en papegøye fra Amerika.»
Oppgave: Fuglekjennskap.
Bidrar til mål: S-6.
Post 13 - Røvere
Fortell:
«'Det er ikke mulig å finne noen ting i dette huset!' sa Kasper. 'Nå har jeg lett alle steder, men sokkene mine er borte og blir borte.'
Syng:
'Det er sikkert løven som har spist dem opp,' foreslo Jonatan. Den er glad i sokker, nemlig.»
Oppgave: Kims lek. Bidrar til mål: K-2, K-3.
Post 14 - Barberer Sørensen
Syng:
«Jeg klipper og barber og friserer dagen lang,
Men aller mest jeg liker best musikk og visesang.
I Kardemomme by-orkester er jeg førstemann,
og spiller på min klarinett så ofte som jeg kan.»
Oppgave: Renslighet/hygiene.
Bidrar til mål: L-12.
Utfordringer og erfaringer
Postløypen krever mye postmannskap – vurder å samarbeide med andre beverkolonier/flokker eller involvere foreldre. Det er viktig at postmannskapet er godt forberedt på tekstene og sangene fra boka, slik at opplevelsen blir god for speiderne. Noen av oppgavene (f.eks. dyrekjennskap og fuglekjennskap ved post 11 og 12) er ganske åpne – det kan være lurt å forberede konkrete spørsmål eller bilder til disse postene på forhånd.
Ressurser Nytt felt
Folk og røvere i Kardemomme by av Thorbjørn Egner. Illustrasjoner av Thorbjørn Egner.
Kilder Fjernet felt
Aldersgrupper
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
Bever
Småspeider
|
Småspeider
|
Mål
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
F-2 Utvikle ferdigheter innen orientering.
F-12 Utvikle og vedlikeholde ferdigheter innen førstehjelp og håndtering av ulykker og skader.
K-1 Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne.
K-2 Utvikle hukommelsen din.
K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
K-10 Tilegne deg kunnskap og ferdigheter innen bruk av tau.
K-14 Utvikle musikalitet og musikalske ferdigheter.
L-1 Utvikle forståelse for speidingens verdigrunnlag og viktige særtrekk ved egen organisasjon.
L-12 Utvikle kunnskap om hygiene og smitte i hverdagen, på tur og på leir, og la dette påvirke dine vaner og valg.
S-6 Tilegne deg naturkunnskap.
V-9 Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.
|
F-2 Utvikle ferdigheter innen orientering.
F-12 Utvikle og vedlikeholde ferdigheter innen førstehjelp og håndtering av ulykker og skader.
K-2 Utvikle hukommelsen din.
K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
K-10 Tilegne deg kunnskap og ferdigheter innen bruk av tau.
K-14 Utvikle musikalitet og musikalske ferdigheter.
L-1 Utvikle forståelse for speidingens verdigrunnlag og viktige særtrekk ved egen organisasjon.
L-12 Utvikle kunnskap om hygiene og smitte i hverdagen, på tur og på leir, og la dette påvirke dine vaner og valg.
V-9 Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 90 min +++ | 90 min |
Fysisk intensitet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| Ikke satt | Fysisk høy intensitet |
Uendrede felt
Forberedelser
—
For å kunne gjennomføre postløypen nedenfor, vil det være nødvendig å alliere...
Utstyr
—
Postmannskap. Utstyr til hver enkelt post. Se postlista for nærmere beskrivel...
Årstid
—
Hele året
Sted
—
Både inne og ute