KI-samtale: Sy fotposer
Jeg starter med å søke etter eksisterende innhold om fotposer og sying.
{found: true, count: 1, results: [{source: "OriginalContent", id: 100, title: "Sy fotposer", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-5, K-7, K-8, K-9", seasons: "Høst, Vinter", description: "Vi lærer å følge en arbeidsbeskrivelse og lager praktiske fotposer.", hassuggestions: false}]}
{found: true, count: 20, results: [{source: "OriginalContent", id: 586, title: "\"Lukt, smak og syn - hva er pulveret?\"", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner", developmentareas: "K-1, K-2", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "Speiderne smaker på forskjellige pulver som ser like ut, men smaker ulikt.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 585, title: "\"Lukt, smak og syn - hva smaker dropset?\"", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner", developmentareas: "K-1, K-2, K-12", seasons: "Hele året", description: "Speiderne smaker på drops hvor farge og smak ikke hører sammen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 542, title: "\"Lukt, smak og syn - hva spiser jeg?\"", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner", developmentareas: "K-1, K-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne smaker på forskjellig mat med bind for øynene.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 112, title: "Bladteiping", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "F-7, S-6, S-7", seasons: "Vår, Sommer", description: "En morsom utendørsaktivitet der man undersøker luften og gjør forurensningen «synlig». Aktiviteten er en del av verdens...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 564, title: "CapHandy - psykiske funksjonsutfordringer", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "V-7, L-8, S-13", seasons: "Hele året", description: "Møte om psykiske utviklingshemminger og psykiske lidelser.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 562, title: "CapHandy - syns- og hørselshemminger", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-2, K-1, L-8, S-13", seasons: "Hele året", description: "Ett eller flere møter om fysiske funksjonshemminger knyttet til syn og hørsel.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1561, title: "Debatt og debatteknikk", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, S-14, V-12, V-6", seasons: "Hele året", description: "En aktivitet der deltakerne skal øve på å diskutere og argumentere for ulike syn i forskjellige saker.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 504, title: "Diverse symboler - trafikkskilt", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "K-11", seasons: "", description: "Trafikkskilt og andre symboler", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1667, title: "Fruktsalat", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lærer om hvorfor det er viktig med mangfold i enheten, laget eller patruljen, og hvordan synergieffekten fungerer.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1348, title: "Fysisk aktivitet med nedsatt pustekapasitet (lek)", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-8", seasons: "Hele året", description: "Lek for at speiderne skal få føle hvordan det oppleves å ha nedsatt pustefunksjon under fysisk aktivitet. NB! Aktiviteten må ikke gjennomføres av noen som allerede har nedsatt pustefunksjon eller lung...", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 419, title: "Andakt om flagget", contenttype: "seremoni", agegroups: "Småspeider, Stifinner", developmentareas: "L-4, L-7, S-12", seasons: "Hele året", description: "En kristen andakt der speiderne lærer om det norske flaggets kors og dets kristne symbolikk, gjennom et enkelt puslespill og samtale. Passer godt til 17. mai, nasjonale høytider eller som åpning på et...", status: "notreviewed", originalcontentid: 229}, {source: "SuggestedContent", id: 433, title: "Beat for Beat – Duellen", contenttype: "lek", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-13, K-14, V-9", seasons: "Hele året", description: "En morsom sangtekstkonkurranse inspirert av TV-programmet Beat for Beat, der lag konkurrerer om å synge flest sanger innenfor et gitt tema. Perfekt for å skape latter, samhold og musikalsk kreativitet...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1281}, {source: "SuggestedContent", id: 454, title: "Besøksvenn – enkeltbesøk", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-5, L-8, S-13", seasons: "Hele året", description: "Gjør noe godt for andre ved å besøke mennesker som sjelden eller aldri får besøk – på eldresenter, asylmottak, fengsel eller hos ensomme eldre i nærmiljøet. Et slikt besøk gir speiderne verdifull erfa...", status: "notreviewed", originalcontentid: 579}, {source: "SuggestedContent", id: 457, title: "Besøksvenn – fast besøksordning (prosjekt)", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-5, L-8, S-13, V-8", seasons: "Hele året", description: "Etabler en fast besøksordning der patruljen eller troppen jevnlig besøker mennesker som sjelden får besøk – på eldresenter, asylmottak, fengsel eller hos ensomme eldre. Prosjektet gir speiderne erfari...", status: "notreviewed", originalcontentid: 579}, {source: "SuggestedContent", id: 414, title: "Bevegelseshemmingsøvelser – prøv å leve med bevegelsesbegrensning", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-1, V-7, L-8", seasons: "Hele året", description: "Speiderne prøver enkle hverdagsoppgaver med kunstige bevegelsesbegrensninger – som å åpne syltetøyglass med én arm eller gå med sammenbundne føtter. Aktiviteten gir en kroppslig opplevelse av hva det ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 546}, {source: "SuggestedContent", id: 530, title: "Bladteiping – gjør luftforurensningen synlig", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "F-7, S-6, S-7", seasons: "Vår, Sommer", description: "Speiderne bruker gjennomsiktig teip til å samle støv og partikler fra blader, og gjør dermed luftforurensningen «synlig». Aktiviteten er en del av verdensmiljøprogrammet fra WOSM og gir speiderne en k...", status: "notreviewed", originalcontentid: 112}, {source: "SuggestedContent", id: 369, title: "Blindefotball", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-1, V-3, L-8", seasons: "Hele året", description: "Spill fotball med bind for øynene og kjenn på hvordan det er å miste synet som sans. En morsom lek som trener samarbeid, kommunikasjon og bevissthet om egne sanser – og som gir en liten smakebit på hv...", status: "notreviewed", originalcontentid: 83}, {source: "SuggestedContent", id: 223, title: "Blindeløp", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Vandrer", developmentareas: "K-1, K-2, K-3, S-13", seasons: "Hele året", description: "Speiderne går en rundløype med bind for øynene og bruker alle andre sanser enn synet. Aktiviteten trener sanseapparatet og gir en konkret opplevelse av hvordan det er å være synshemmet.", status: "notreviewed", originalcontentid: 182}, {source: "SuggestedContent", id: 224, title: "Blindeskrift, tegnspråk og enhåndsalfabetet", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Vandrer, Stifinner, Rover, Leder", developmentareas: "S-13, L-8", seasons: "Hele året", description: "Fakta om kommunikasjonsformer for synshemmede og hørselshemmede – blindeskrift, tegnspråk og enhåndsalfabetet. Nyttig bakgrunnskunnskap til aktiviteter om sanser og funksjonsnedsettelse.", status: "notreviewed", originalcontentid: 182}, {source: "SuggestedContent", id: 182, title: "Branntrekanten", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-5, F-11", seasons: "Hele året", description: "Branntrekanten forklarer de tre elementene som må være til stede for at en brann skal oppstå: materiale, varme og oksygen. Å forstå branntrekanten er grunnleggende kunnskap for alle speidere som jobbe...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1637}]}
Ingen eksisterende innhold om fotposer. Dette er én sammenhengende aktivitet som passer godt som én post. Jeg oppretter den nå.
{success: true, id: 861, title: "Sy fotposer", type: "aktivitet", keptimage: true, copiedfields: []}
{id: 861, title: "Sy fotposer", type: "aktivitet", status: "notreviewed", description: "Speiderne lager sine egne praktiske fotposer i Gore-tex eller lignende vanntett stoff – nyttig utstyr til vinterturer. Aktiviteten gir erfaring med å følge en arbeidsbeskrivelse og bruke symaskin, og resulterer i noe man faktisk kan bruke på tur.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["K-7", "K-8", "K-9"], seasons: ["Høst", "Vinter"], duration: 120, place: ["Inne"], intensity: "Fysisk lav intensitet", hasmainimage: true, imagealt: "Speider sitter i snøen med neongrønne fotposer på beina", richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Trinn 1 – Ta mål og klipp til stoffTa mål av skoen (helst den skoen du skal bruke på vinterturen). Legg til 10 cm – evt. litt mer hvis du har tynnere/mindre sko enn den du skal bruke.\n\nMål og klipp to lengder tvers over stoffrullen.\n\n“NB: Dette passer for de fleste speidere. Voksne og store speidere må ha litt mer lengde, og må måle og klippe på langs av rullen. En kan da få tre lengder i bredden, dvs. ett og et halvt par. To høyder gir tre par fotposer.”\n\nTo og to samarbeider med oppmåling og k...", "forberedelser" => "• Skaff nok stoff til alle deltakerne (ca. 75–80 cm per person, 140 cm bredde – mer til voksne og store speidere).\n• Sørg for at symaskinen(e) er i orden og at det finnes reservenåler.\n• Klipp til snorer og strikker på forhånd, eller la speiderne gjøre det som del av aktiviteten.\n• Ha skredderkritt og målebånd tilgjengelig ved hver symaskin.\n• Vurder å ha en voksen eller rover ved hver symaskin som kan hjelpe de som ikke har sydd før.", "utstyr" => "• Symaskin (husk å ta med reservenåler!)\n• Tøysaks\n• Målebånd\n• Knappenåler\n• Sikkerhetsnåler\n• Skredderkritt\n• Ca. 75–80 cm stoff i Gore-tex eller lignende (140 cm bredde). Mer stoff for voksne og store speidere.\n• 4 snorer (anorakksnorer eller lignende) à 75 cm\n• 2 eller 4 «stoppere»/snorlås\n• 2 rundstrikker à 50 cm\n• Syntetisk tråd (bomullstråd råtner når den blir fuktig over tid!)", "utfordringer" => "Aktiviteten tar gjerne litt lenger tid enn et vanlig møte – sett av ca. 2 timer per patrulje. Det er en fordel å ha flere enn én symaskin og noen voksne eller rovere som medhjelpere. Et godt alternativ er å sette av en lørdag formiddag til denne aktiviteten."}, emptyfields: ["sikkerhet", "ressurser"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (90 tegn): Utvikle praktiske og kreative evner ved å lage noe nyttig som en kan ha med på tur. Ett litt utvidet møte, f.eks 2 timer pr patrulje. Det er en fordel hvis en har flere enn en symaskin og noen voksne/rovere til medhjelpere. Kan også sette av en lørdag formiddag til denne aktiviteten.\r\n\t
note: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}
Innholdet ser bra ut. Jeg merker at K-5 (symaskin som teknologisk utstyr) var i originalen – det er relevant og bør inkluderes. La meg legge det til.
{success: true, suggestedcontentid: 861, title: "Sy fotposer"}
{success: true, comment_id: 1442, on: "SuggestedContent#861"}
{success: true, comment_id: 1445, on: "OriginalContent#100"}
Ferdig! Her er en oppsummering av hva jeg gjorde:
Oppsummering
Opprettet: 1 SuggestedContent-post – «Sy fotposer» (aktivitet, #861)
Vurdering: Innholdet er én sammenhengende aktivitet og ble ikke delt opp.
Endringer fra originalen:
- Fremgangsmåte ble skrevet om med tydelige overskrifter (Trinn 1–3) og nummererte steg for bedre lesbarhet
- Beskrivelse ble utvidet med motivasjon fra «hvorfor»-feltet
- Varighet satt til 120 min (originalen sa «90 min +++», og utfordringer-feltet nevner 2 timer)
- Utstyr og utfordringer ble beholdt med mindre språklige justeringer
- Alle fire K-mål fra originalen ble beholdt (K-5, K-7, K-8, K-9)
- Bildet ble beholdt – det viser en speider med neongrønne fotposer i snøen og er svært relevant
Mangler/todos: Aktiviteten ville hatt stor nytte av en illustrasjon/arbeidstegning som viser konstruksjonen, og gjerne en lenke til en video for de som ikke har sydd før.